В дошкольных учреждениях педагоги и родители взаимодействуют разными способами. Интерактивные методы особенно эффективны, привлекательны и результативны.
15 октября в подготовительной логопедической группе № 11 прошло родительское собрание в формате «Мировое кафе». Мы обсудили готовность будущих первоклассников к школе и предложили пути её решения.
5–7 лет дефектологи рекомендуют использовать дидактические игры, которые помогают формировать навыки сравнения, обобщения, классификации, систематизации и смыслового соотнесения. Такие игры должны быть наглядными, с постепенным усложнением заданий и опорой на практический опыт ребёнка.
Эмоции ребенка. Впервые дни пребывания в саду практически у каждого ребёнка сильно выражены отрицательные эмоции: от хныканья, "плача за компанию" до постоянного приступообразного плача. Особенно яркими являются проявления страха (малыш боится неизвестной обстановки, боится новых воспитателей, а главное, того, что вы забудете о нем, уйдя из сада на работу.) На смену отрицательным эмоциям обязательно придут положительные, свидетельствующие о завершении адаптационного периода. Если ребенок успокаивается в течение некоторого времени после ухода мамы, то все в порядке.
Приобщать детей к театральному искусству можно начинать рано. С появлением у детей простейших игровых действий, предметов-заместителей и т.п. складываются благоприятные условия, позволяющие начинать знакомство детей с искусством театра. Однако практика семейного воспитания показывает, что раннее посещение театральных зрелищ является скорее исключением, чем правилом. Чаще всего знакомство с театром происходит в 4-6 лет.
Советы и рекомендации, помогающие родителям наладить контакт с ребёнком, научить его внимательно воспринимать родительские слова и следовать правилам поведения.
Консультация для родителей на тему «Артикуляционная гимнастика для детей»
Артикуляционная гимнастика включает упражнения как для тренировки подвижности и переключаемости органов, отработки определённых положений губ, языка, правильного произношения всех звуков, так и для каждого звука той или иной группы. Упражнения должны быть целенаправленными: важны не их количество, а упражнения подбирают исходя из правильной артикуляции звука с учётом конкретного его нарушения у ребёнка.
Безопасность наших детей на дороге начинается дома. Родители играют решающую роль в формировании у детей представления о правилах дорожного движения и поведении на улицах города. Чтобы обеспечить правильное восприятие ребенком основ дорожной грамотности, взрослым необходимо стать примером и наставником.
Консультация для родителей "Лук от семи недуг". В ней размещена полезная для родителей информация о пользе овощной культуры -лука, о необходимости употребления в пищу ежедневно для профилактики различных заболеваний. Консультация разработана в рамках проекта "Огород на окне".
