Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п.
Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, формировании сенсорных эталонов – цвет, форма, величина, накопления представлений об окружающем мире.
Иммунитет — ответ организма на внешние раздражители: микробы, вирусы, инфекции и даже образ жизни. Крепкий иммунитет важен в любом возрасте, но детям он не столько важен, сколько жизненно необходим. Организм растет, развивается, ему нужны силы для того, чтобы познавать мир, чтобы адаптироваться к взрослой жизни, не отвлекаясь на простуду и грипп.
Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром.
Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром.
Не секрет, что родители все меньше и меньше времени проводят с детьми, даже в выходные дни. В проекте "Маршрут выходного дня", родителям предложено, куда можно пойти с ребенком в выходные, посетить выставки художников родного города, тем самым воспитывать любовь к родному городу, к своей малой Родине.
В семинаре раскрывается значение сюжетно-ролевых игр для детей, а так же родителей. Многие из которых считают, что сюжетно-ролевая игра не важна, в развитии ребенка. В семинаре родителям было предложено обыграть несколько сюжетов. В заключении семинара, родители изменили свое отношение к сюжетно-ролевым играм и поняли их важность в развитии ребенка.
Введение проектной деятельности в начальной школе ученикам 1 класса очень актуально в наши дни. Проектная деятельность в школе существует для того, чтобы научить детей самостоятельности в получении знаний. В словосочетании «проектная деятельность» главным является слово деятельность. Поэтому более важен с точки зрения не конечный результат, а процесс. Статья поможет понять что же такое проект и как его выполнять маленьким ученикам начальной школы.
«Ябеда-корябеда!»… Каждый хоть раз слышал в своей жизни эту дразнилку. Почему дети ябедничают? Каковы причины этого явления в дошкольном возрасте? Что делать, чтобы ребенок не стал ябедой?
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре - важнейшему виду деятельности. Она является эффективным средством формирования личности дошкольника, его морально - волевых качеств, в игре реализуются потребность воздействия на мир.
Зима позади. Позади суровые морозы и метели. С первыми лучами весеннего солнца природа преображается. Температура неуклонно растет, повсюду слышны птичьи трели. Свежий воздух и ласковое солнце дают заряд бодрости и хорошего настроения, а весенняя природа – это лучший источник вдохновения для новых игр и познания окружающего мира ребенком. Солнце с каждым днём пригревает все сильнее и сильнее, на улицах становится светлее и гулять с малышами одно удовольствие.
Совместное рисование ребёнка и родителя - обычное дело для семьи, если малышу 2,5-3 года. Однако, это очень важная и необходимая совместная деятельность может быть продолжена и далее, вплоть до поступления в школу, если показать родителям, что с помощью этого приёма можно решать задачу развивать речь и коммуникативную компетентность ребёнка. Памятка составлена к семинару-практикуму для родителей "Развитие речи и коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста".
Родительское собрание на тему "Эмоции положительные и отрицательные" поможет определить причины преобладания негативных или позитивных эмоций у учащихся, научит родителей принимайть своего ребенка таким, каков он есть, корректировать поведение и сдерживать отрицательные эмоции. Проводится в форме в форме семейного совета
