Автором предложен материал проведения семинара-практикума для родителей старшей группы "Учимся говорить правильно", на котором родители обучатся приемам проведения артикуляционной гимнастики, упражнений, получат рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики в домашних условиях, смогут дома помогать своим детям.
В данной статье рассматриваются основы семейного воспитания, расскрываются типы родительской позиции, также представлена возрастная периодизация Д.Б.Эльконина.
Таланты появлялись как бы сами собой, стихийно создавали шедевры литературы и искусства: делали научные открытия, изобретали, удовлетворяя тем самым потребности развивающейся человеческой культуры. В наше время ситуация коренным образом изменилась. Жизнь в эпоху научно- технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее.
Беседы с детьми на тему: "Вред курения"необходимо начинать с дошкольного возраста, а именно с 5лет. Ведь то, что видят дети вокруг себя они принимают это за "чисую монету" и с легкостью подражают своим курящим родным и близким. Беседы помогут ребенку разобраться в пагубном влиянии курения на здоровье человека.
Очень часто родители пятиклассников недовольны оценкой своих детей по математике при переходе из начальной школы в среднее звено. Они обращаются ко мне с вопросом как помочь ребенку, где и какие задания взять и решать самостоятельно или с репетитором. С этой целью хочу предложить для дополнительных занятий тренажер устного счета по математике для пятиклассников и самостоятельные работы по темам за курс пятого класса.
Тесты по математике для 5 класса. Тренажер устного счета.
Статья о том, как организовать совместный досуг родителей и детей зимой. Приводятся примеры интересных игр, в которые можно поиграть на улице родителям вместе с детьми. Статья состоит из 2 частей.
Цели и задачи:
• Познакомить педагогов и родителей с технологией ТРИЗ;
• Повысить их компетентность в сфере инновационных технологий;
• Познакомить с методикой проведения игр и упражнений по технологии ТРИЗ;
• Формировать желание помогать своему ребенку, умение находить с ним контакт.