Лето – это время, когда дети могут наслаждаться солнцем и проводить больше времени на улице. Однако, важно помнить, что летние месяцы могут быть опасными для детей, поэтому родители должны принимать меры для обеспечения безопасности своих детей.
Вот несколько советов для родителей, которые помогут обеспечить безопасное лето для их детей:
Перед проведением дыхательной гимнастики необходимо вытереть пыль в помещении, проветрить его, если в доме имеется увлажнитель воздуха, воспользоваться им.
Дыхательную гимнастику не рекомендуется проводить после плотного ужина или обеда. Лучше, чтобы между занятиями и последним приемом пищи прошел хотя бы час, еще лучше, если занятия проводятся натощак.
Упражнения рекомендуется выполнять в свободной одежде, которая не стесняет движения.
Не переутомляйте ребенка, то есть строго дозируйте количество и темп проведения упражнений.
Повторять задания логопеда нужно каждый день (если хотите, чтобы был результат). Длительность занятия без перерыва должна быть не больше 15-20 минут (начинать надо с 3-5 минут).
Отведите специальное место для проведения занятий, где ребенку ничего не сможет помешать.
Артикуляционную гимнастику надо делать перед зеркалом (5-10 мин.), чередуя упражнения для языка с пальчиковой гимнастикой, проговариванием, рисованием, и пр.
В связи с наступлением теплой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения.
Ранний возраст имеет исключительно большое значение в развитии человека. В этот период закладываются наиболее важные и фундаментальные человеческие качества и способности. Связь с таким близким человеком, как Мама, в этот период, играет важную роль в жизни каждого ребёнка...Но в бешеном темпе современной жизни общение матери и ребёнка минимизируется из-за занятости мам и нехватки времени на духовное общение, душевную близость. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.
Литература способствует расширению кругозора, детского горизонта знаний о мире, помогает усвоить образцы поведения, воплощенных в литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном.
Чрезвычайно важно вернуть утраченные человеческие ценности, отражённые и закреплённые в опыте народа, его самобытности, в неповторимой народной культуре, восстановить связь времён. Для этого необходимо знакомство подрастающего поколения с национальными традициями, обычаями, культурным прошлым своего народа.
Растительный и животный мир таит в себе много необычного, а иногда и опасного! Среди, казалось бы, крошечных и безобидных насекомых есть осы, оводы, комары, клещи и прочие, укусы которых очень болезненны. И только знания о внешнем виде этих насекомых, особенностях их поведения и правилах взаимодействия с ними могут оградить ребёнка от нежелательных последствий.
Взаимодействия детского сада, и семьи по вопросам образования ребенка является создание единого образовательного пространства, в котором созданы условия для саморазвития всех субъектов образовательного процесса
В консультации даны памятки для родителей:«Причины детского дорожно-транспортного травматизма», «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта», «Правила перевозки детей в автомобиле».
