Основными задачами детей ясельного и младшего возраста (до четвертого года жизни) является общее развитие речи, обогащение словаря, формирование грамматически правильной речи, развитие связной речи, ознакомление с художественной литературой, подготовка к правильной артикуляции звуков (кроме свистящих, шипящих и сонорных).
С 2 по 6 февраля изучали с детьми лексическую тему "Профессии в детском саду". Здесь вы, уважаемые родители, можете познакомиться с рекомендациями по закреплению с детьми дома знаний и умений, полученных в детском саду.
Эта занимательная книжка поможет вам развить артикуляционную и мимическую моторику ребенка и подготовить малыша к овладению трудными звуками русского языка.
Ребѐнок очень рад минутам, подаренным ему родителями в игре. А ведь именно в игре формируются основные психические функции ребѐнка. Она имеет важное значение не только для сиюминутных занятий с детьми, но и для дальнейшего формирования их жизненной позиции. Чем интереснее и разнообразнее игры с ребѐнком, тем гармоничнее будет его встреча со взрослой жизнью. Игра для детей вдвойне интереснее, когда они чувствуют поддержку и заинтересованность самых близких и любимых людей – родителей.
Публикация представляет собой конспект проведения практикума для родителей детей дошкольного возраста. Содержание имеет план, текст выступления педагога-психолога и учителя-логопеда.