Материалы для оформления стенда логопеда в школе . Рекомендации для родителей по развитию речевого дыхания у детей, примеры речевых игр, в которые можно поиграть дома.
Анкетирование учителей и родителей, интересная информация об особенностях возраста учеников, полезные практические советы и совместное обсуждение сложностей данного школьного периода помогут классному руководителю подготовить мам и пап к решению уже появившихся или назревающих проблем с детьми.
Переход из начальной школы в среднее звено - это очень трудный период в жизни школьников. Как его пережить и адаптироваться вместе с детьми, помогут некоторые советы психологов.
Переучивать левшей перестали достаточно давно, еще во второй половине 80-х годов прошлого века. Левша от правши отличается не только ведущей рукой (левая), но и ногой, ухом и глазом (лучше владеет левой ногой, слышит левым ухом, видит левым глазом), а также ведущим полушарием головного мозга (у левшей – правое).
На вопрос, зачем ребенку строить, детская психология накопила много разных ответов. Строить и конструировать дети начинают с 2,5 – 3 лет, а иногда и раньше. И это очень благоприятно сказывается на развитии ребенка, потому, что в конструировании, также как и в других видах детской деятельности (рисовании, лепке, аппликации, происходит развитие восприятия и образного мышления, воображения и фантазии ребенка.
Кто, как не дети любят сказки. Сказка - одно из самых лучших творений человечества. Мы помним сказки с детства. Именно доступный язык сказки дети понимают легко.