"Можно ли помочь ребёнку быстрее заговорить?"- этот вопрос часто задают родители. В данном материале предлагаются пальчиковые игры, которые способствуют сформированности речи.
Когда ребёнок в 5-6 лет говорит «окны» вместо «окна», «два пени» вместо «два пня», «»пять воробеев» вместо «пять воробьёв», это отклонения от нормы, требующие для своего устранения специальной помощи.
Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей. Такие заболевания, как ринит, ринофарингит, риносинусит, гайморит, хронический бронхит, аденоидит, полипы носовой полости часто являются причиной нарушения звукопроизношения у детей, затрудняют процесс правильного речевого дыхания, меняют интонационную окраску голоса, вызывают изменения в строении органов артикуляции.
Словарь дошкольников обогащается преимущественно в процессе игр. Необходимо обогатить речь ребёнка существительными, глаголами, прилагательными, обобщающими словами, углубить и уточнить понимание значений уже имеющихся у него слов, а также привить ребёнку простейшие навыки образования слов.
Материал предназначен для учителей начальных классов. Презентация используется на первом родительском собрании для родителей будущих первоклассников. Данный материал поможет учителю донести до родителей понятие "психологическая готовность к школе" - что оно обозначает, как нужно готовить ребёнка к школе.
