В некоторых классах есть ученики с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся на дому. Работа с детьми на уроке английского языка должна вестись с учётом индивидуальных особенностей и применением личностно-ориентированного обучения. В данной статье предлагается подборка несложный и занимательных игр, которые могут использовать и учителя на уроке и родители в процессе подготовки домашнего задания.
Многие считают, что ребенка надо одевать теплее. Дети, которых кутают, увы, чаще болеют. Особенно важно не слишком тепло одевать детей уже умеющих ходить. Движения сами по себе согревают организм, и помощь «ста одежек», излишняя. В организме нарушается теплообмен, и в результате он перегревается. Тогда достаточно даже легкого сквозняка, чтобы простыть.
Расширять представления о зимних изменениях в природе (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе. Закреплять знания о зимних месяцах. Учить получать знания о свойствах снега в процессе опытнической деятельности. Учить составлять описательный рассказ и пересказывать художественные тексты о зиме связно, последовательно, выразительно.
Наступила зима. Перелётные птицы ужедавно улетели в тёплые края. Но ведь есть ещё и зимующие птицы! Это воробьи, голуби, сороки, синицы, вороны. Зимой в городе можно увидеть
даже таких лесных жителей, как снегирь, свиристель, поползень, дятел, сова. В холодное время года птицам всё труднее становится добывать себе пропитание. Им нужна наша помощь!
возрастной кризис, возникающий при переходе от раннего возраста к дошкольному, характеризующийся резкой и кардинальной перестройкой сложившихся личностных механизмов и становлением новых черт сознания и личности ребёнка.
Детские капризы-это особенность поведения ребёнка, выражающаяся в неадекватных поступках и неразумных действиях. У малышей возникновение капризов связано с невыполнением их желаний и попытках добиться своего плачем, криком,истерикой.
