Родителей детей раннего возраста часто задают вопросы: " когда мой малыш должен научиться говорить, какой запас слов должен быть у него к 2-м годам" и т.д. Так как всем известно, что становление происходит в ранние года до 3-х лет. Поэтому данная консультация консультация актуальна для родителей детей раннего возраста.
25 октября в группе «Гномики» прошёл мастер-класс, где воспитатели показали все методы и приёмы работы с природным материалом. Перед ними стояла задача показать, как можно занять ребёнка дома, какие творческие идеи можно воплотить из природного материала. В данном мероприятии родители приняли активное участие, также делились своими идеями. Все участники мастер-класса остались довольными работой и результатом.
Несмотря на то, что за окном мороз, не следует засиживаться перед телевизором и компьютером! детям необходимо предоставить возможность подышать свежим воздухом, подвигаться, встретиться со сверстниками. Взаимодействие с ребёнком на прогулке может стать важным и продуктивным компонентом его развития. но для многих родителей прогулка - это простое "выгуливание" ребёнка. Сегодня предлагаем вашему вниманию тему:"Как укрепить здоровье малыша и сделать прогулку интересной?"
-создать условия для профессионального самосовершенствования участников деловой игры;
-формировать представления о многообразии направлений педагогической деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию;
-оказать практическую помощь в выборе и овладении современными формами и методами в работе по данной теме.
Задачи:
-формирование у родителей понимания актуальности работы по воспитанию нравственно - патриотических начал у подрастающего поколения в современном обществе;
На основе обследования детей была выявлена следующая закономерность: если развитие движений пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы; если развитие движений пальцев отстаёт, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы.
Развитие речи детей раннего возраста в процессе пальчиковых игр, а так же средствами сенсомоторной деятельности и посредством дидактических игр.
В мире природы ребенок начинает свое путешествие в познание. Этот мир волнует его, будит интересы, воображение, фантазию.
Поддерживайте в своих детях интерес, стремление узнать не только «Что это?», но и «Почему?».
«Конструирование из счетных палочек» активизирует познавательный интерес ваших детей, занимает большое место в развитии мелкой моторики рук у детей, что положительно влияет на кору головного мозга и развитие речи.
