Варфоломеева Наталья Ивановна

Посейте поступок - и пожнете привычку, посейте привычку - пожнете характер, посейте характер - и вы пожнете судьбу.

У. Теккерей

О себе

После окончания средней школы не поступила в ВУЗ и пошла учиться случайно в Техническое училище по профессии  токарь.

Закончила с "отличием"..

Поступила на инженерно-педагогический факультет по специальности "Машиностроение" Магнитогорского горно-металлургического института им. Г.И.Носова.

По диплому имею квалификацию "инженер-преподаватель  машиностроительных дисциплин".

Работаю по специальности с 1984 года.

Постоянно нахожусь в  процессе педагогического созидания. Один из  моих основных жизненных принципов : век живи - век учись...

В данный момент моего труда нахожусь в состоянии, когда  ЗНАЮ, МОГУ, МНЕ ЭТО ИНТЕРЕСНО!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Война и мир» Л.Толстой

Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита»

Достоевский «Братья Карамазовы»

Вениамин Каверин  "Два капитана"

Жюль Верн  "Таинственный остров"

Александр Грибоедов  "Горе от ума"

Александр Грин  "Алые паруса" 

Иван Тургенев  "Отцы и дети"

Иван Гончаров  "Обломов"

Александр Дюма  "Граф Монте-Кристо"

Стендаль  "Красное и чёрное"

Маргарет Митчелл  "Унесённые ветром"

Мой взгляд на мир

​​​​​​​Главное требование к восприятию - реалистичность. Адекватный человек живет не в глюках, а в реальности. С другой стороны, в любом событии есть разные стороны: приятное и нет, полезное и вредное, достойное и дурное. Позитивный взгляд на мир видит в нем все лучшее, его светлые и радостные стороны, все то, что обещает нам удачу и успех.

В одно окно смотрели двое.
Один увидел дождь и грязь,
другой – листвы зелёной вязь,
весну и небо голубое!

В одно окно смотрели двое...

Выйдя из квартиры, один огорчится тому, что стена подъезда опять расписана, а другой обрадуется, что лифт открылся по первому же нажатию кнопки. Оба этих человека живут в одном и том же мире, но каждый из них сам выбирает, что ему видеть. Позитивное мировосприятие - восприятие мира преимущественно сквозь  позитивную установку,  в светлых и ярких тонах, привычка замечать во всем хорошее.

Позитивное мировосприятие определяется в первую очередь убеждениями людей, совокупностью позитивных или негативных убеждений.

Хотя, видимо, тут точнее говорить не об убеждениях, а о верованиях. Как и верование, убеждение - это интеллектуальный рефлекс человека, его фиксированная реакция на те или иные стороны жизни, но в отличие от верований и предубеждений, убеждение обдумано и имеет в своей основе осмысленное (связное, логическое) обоснование. Убеждения, лежащие в основе позитивной или негативной картины мира - редко бывают серьезно обдуманными...

Это убеждения людей о доброжелательности окружающих людей и мира в целом, о справедливом обустройстве мира и жизни, о месте удачи в жизни и о возможности человека контролировать жизненные события (авторской позиции). Понятно, что с этим связано и определенное представление о себе, кто я и какой я.

Мои достижения

С  1984 года работаю в системе начального профессионального образования в должности преподавателя общетехнических дисциплин и дисциплин профессионального цикла металлообрабатывающего профиля.

С  1992  года совмещаю должность преподавателя с должностью мастер производственного обучения.

Педагогический стаж  38 лет.

За многолетний добросовестный труд по подготовке квалифицированных рабочих кадров в   2001 году награждена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации.

      В феврале 2012 года за достигнутые успехи в подготовке квалифицированных кадров, пропаганде рабочих профессий среди учащейся молодежи награждена Почетной Грамотой Администрации города Улан-Удэ.

В августе 2015 года за многолетний плодотворный педагогический труд присвоено звание "Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации".

В декабре 2018 года получила благодарственное письмо Министерства образования и науки Республики Бурятия, за значительные заслуги в сфере образования в подготовке специалистов среднего профессионального образования.

В июне 2019 года по результатам рейтинга учебно-методической работы за 2018-2019 учебный год среди мастеров производственного обучения ГБПОУ "Бурятский республиканский индустриальный техникум" награждена Грамотой "Лучший мастер производственного обучения".

В июне 2019 года по результатам рейтинга учебно-методической работы за 2018-2019 учебный год среди  преподавателей  ГБПОУ "Бурятский республиканский индустриальный техникум" награждена Грамотой "Лучший преподаватель".

В декабре 2020 года награждена Почетной грамотой Республики Бурятия.

В апреле 2021 года получила благодарственное письмо Министерства образования и науки Республики Бурятия и РОО "Совет директоров ПОО РБ" за подготовку призера Межрегиональной научно-практической конференции "Студент. Время. Наука" среди студентов профессиональных образовательных организаций Республики Бурятия, Иркутской области и субъектов ДФО.

В октябре 2021 года получила благодарственное письмо от социальных партнеров АО "Улан-Удэнское приборостроительное производственное объединение" за успешное сотрудничество в подготовке квалифицированных рабочих кадров.

Моё портфолио

Мое педагогическое кредо:

Воспитатель должен быть профессионалом.

Нужно  уметь ставить себя рядом с ребенком, а не напротив. 

Важно помочь ребенку понять себя, поверить в свои силы.

Портфолио: