Хлебникова Ирина Александровна

О себе

     Окончив школу, поступила в Саратовский ордена Почёта государственный институт им. К.А.Федина. В 1994году окончила по специальности музыка.  7 лет проработала в общеобразовательной школе вожатой и учителем музыки. Затем 8 лет работала  в СДК  художественным руководителем, и думала, что никогда больше не вернусь в педагогику. Все эти годы работала музыкальным руководителем в детском саду. А в 2009 вернулась в профессию педагога в должности воспитателя. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Увлекаюсь английской классикой. Интересно прослеживать связь поколений в семейных романах Джона Голсуорси, Колин Маккалоу. Не против почитать детективы Агаты Кристи, Татьяны Устиновой, А. Марининой.

Мой взгляд на мир

Моё жизненное кредо:

1.Любовь к людям, к природе,  к своему делу.

2. Творчество и поиск.

3.Умение услышать и понять другого.

Следую этим правилам и в работе и в жизни. На мой взгляд, любой человек может добиться всего, чего хочет добиться. Надо только этогоочень сильно хототь.  Если вы верите во что-то и думаете об этом постоянно, то вам помогает сам Бог, вовремя "подкидывая" вам нужную встречу, нужный разговор, нужную книгу или что-то другое, что даёт вам подсказку, как приблизиться к поставленной цели. А иногда он и вовсе переворачивает весь ваш мир и ставит вашу цель перед вами. На! Бери! Только не бойся изменить свою жизнь, ведь она будет совсем другой! Лучше, намного лучше, хоть сразу можно это и не заметить.

Я всегда была позитивно настроенным человеком, верила в себя, в свои идеи и в то, что со мною Бог. Вера в это совсем не означает религиозность, она находится внутри и включает в себя много вер. Например, вера в удачу, везение, нужную встречу, хорошую погоду, в мирное небо над головой и так далее. У каждого из вас свой список. Верьте! И по вере вам воздастся!

Мои достижения

     Победитель областного конкурса "Лидеры дошкольного образования" 2012 в номинации "Добрая волшебница маленькой страны", Победитель муниципального конкурса "Воспитатель года - 2012", финалист регионального этапа конкурса профессионального мастерства "Воспитатель года - 2012", почетная грамота министерства образования Саратовской области.

     Высшим достижением в работе я считаю - умение найти общий язык с детьми и, что немало важно, с их родителями, понимать и принимать детей такими, какие они есть, развивать их способности и творческое начало. Приходя на работу, я вижу радостные лица воспитанников, чувствую их любовь. Дети тянутся ко мне, обращаются с вопросами, дарят свои рисунки, делятся переживаниями. Я вижу. что дети нуждаются во мне, скучают без меня. Значит. все старания не напрасны. И это моё высшее достижение!

Моё портфолио

     Когда я думаю о своей работе, меня охватывают противоречивые чувства. С одной стороны - это очень благородная, нужная, даже в некотором роде святая профессия. Если задуматься, то и работой это назвать никак нельзя. Это призвание, образ жизни, это уже особый склад души и сознания. это постоянное творчество и сотворчество, ведь благодаря детям мы порой постигаем что-то доступное лишь им и нам, в силу нашей удивительной профессии.

     С другой стороны - это чрезвычайно сложное, кропотливое ремесло, оно требует много сил, времени, терпения, силы воли. Мы как строители выстраиваем пирамиду своих знаний и умений кирпичик за кирпичиком. С каждым годом пирамида должна расти, и если даже она достигла облаков, это не повод останавливать строительство.

     Ведь невозможно же раз и навсегда выучить какой-то определённый набор информации и жить этим всю свою воспитательскую жизнь. Воспитатель должен непрерывно совершенствоваться, искать новые пути познания, открывать новые грани своей профессии. благодаряэтим поискам можно создать удивительный сказочный мир, в котором детям будет легко и комфортно получать знания и осваивать новые для них виды деятельности.

     Но мало знать методику. гораздо важнее подобрать ключик к сердцу каждого ребёнка. чтобы не осталось недопонимания, недоверия. И это самое сложное в профессии. Ведь так легко ненароком обидеть ребёнка неосторожным словом, недобрым взглядом или равнодушием.

     Поэтому каждый воспитатель должен быть ещё и хорошим психологом, чтобы понять, чтобы вовремя распознать беду и помочь, чтобы поддержать в трудную минуту или вместе с ребёнком порадоваться его удачам.

     Быть хорошим воспитателем трудно, с этим, думаю, никто не будет спорить. Эта профессия требует абсолютной и безоговорочной отдачи. И награданам - лучистые глаза и задорный смех наших детей.

Портфолио: