БЕЛКИНА ИРИНА ВАЛЕРЬЕВНА

ЧТОБ ДЕТОК ВЕРНО ВОСПИТАТЬ

НЕОБХОДИМО МНОГО ЗНАТЬ

БЫТЬ ДОКОЙ В ПЕДАГОГИКЕ

РИТОРИКЕ И ЛОГИГЕ

НО ГЛАВНОЕ.ЧТОБ ПЕДАГОГОМ БЫТЬ

ДЕТИШЕК НАДОБНО ЛЮБИТЬ

О себе

ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ СВОЮ РАБОТУ .МОИХ ДЕТЕЙ --  ВЕДЬ ИХ СЕРДЦА БЕЗЗАЩИТНЫ!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и зарубежная классика

Мой взгляд на мир

СМОТРЕТЬ ВПЕРЕД НУЖНО С НАДЕЖДОЙ,    .НАЗАД- С БЛАГОДАРНОСТЬЮ,     ВВЕРХ- С ВЕРОЙ,     ПО СТОРОНАМ-С ЛЮБОВЬЮ

Мои достижения

всестороннее развитая гармоничная личность-вот та цель ,тот желаемый результат к которому я стремлюсь в своей работе.

Для меня главное,чтобы дети были здоровыми.веселыми,добрыми,способными сопереживать и оказывать во время поддержку и помощь нуждающимся.

Я ценю в детях искренность .умение радоваться не только своим успехам,но и успехам своих товарищей.

Мне очень хочется.что бы мои восппитанники выросли здоровыми,грамотными,бескорыстными,сочувствующими не равнодушными людьми,которые смогут легко ориентироваться в жизни,защищать себя и близких.

Моё портфолио

      УМЕНИЕ, СВОЙСТВА И КАЧЕСТВО ПЕДАГОГА.

-  ДУШЕВНОЕ,РОВНОЕ,ЗАБОТЛИВОЕ ОТНОШЕНИЕ К ДЕТЯМ

-  ЖЕЛАНИЕ,СПОСОБНОСТЬ ВИДЕТЬ И СЛЫШАТЬ,ЧУВСТВОВАТЬ

     ПРОМБЛЕМЫ ДЕТЕЙ,МЯГКО ПОМОЧЬ ИМ.

-  УМЕНИЕ ПРИЗНОВАТЬ СВОИ ОШИБКИ

-  УМЕНИЕ ВИДЕТЬ И РАДОВАТЬСЯ КАЖДОМУ ДЕТСКОМУ УСПЕХУ

-  УМЕНИЕ ПОДДЕРЖАТЬ СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ С

      РОДИТЕЛЯМИ.

Работой своею горжусь и люблю.

Не по расчету в профессии этой,

Которую,не восхваляют поэты.

Мне дети чужие - почти как родные.

И четко я помню каждое имя.

Стараюсь дать детям заботу и ласку.

В проблемных делах направляю подсказкой.

МЫ ВМЕСТЕ ИГРАЕМ, ГУЛЯЕМ, ПОЕМ

ТАК МАЛЕНЬКОЙ ДРУЖНОЙ СЕМЬЕЮ ЖИВЕМ.

НО ДЕТИ ВЗРОСЛЕЮТ, ИДУТ ОТ НАС В ШКОЛУ.

ПРИХОДЯТ ДРУГИЕ ИС НИМИ ПО-НОВОЙ.

РАБОТЫ ДРУГОЙ Я СЕБЕ НЕ ЖЕЛАЮ.

ЭТО ПРИЗВАНЬЕ МОЕ- ТОЧНО ЗНАЮ.