Главные вкладки

Бутримова Светлана Викторовна

сайт учителя начальных классов

В каждом ребёнке солнце, только дайте ему светить!

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Накопление методических материалов в связи с введением ФГОС.

Увлечения: Увлекаюсь разведением цветов, вязанием спицами и крючком, люблю читать стихи.

Регион: Тульская область

Населенный пункт: п.Дубна, Дубенского района

Место работы: МКОО Гвардейская СОШ

О себе

Учитель высшей категории, руководитель ШМО учителей начальных классов. Педагогический стаж 35 лет. Люблю совместную деятельность с детьми, постижение новых вершин. С 2004 года руковожу клубом "Сатура". Сатура - это первый древнеримский театральный жанр: сочетание диалога, пантомимы, музыки и танца. Мои дети учатся диалогу, играют мини-спектакли, скетчи, мини-сценки и т.п. Я люблю своих детей и они отвечают мне тем же.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Энциклопедия афоризмов: Мысль в слове/Э. Борохов. - М.: ООО "Издательство АСТ", 2003.

Мопассан Г. Собрание сочинений в 7 - ми томах. М.: Правда, 1977.

Мой взгляд на мир

В мире нет ничего абсолютного, кроме существования и несуществования. Всё остальное поддаётся вычислению и является относительным. ( К. Гельвеций)

Мир - это прекрасная книга, но представляет мало пользы для того, кто не может её прочитать. (К. Гольдони)

Мои достижения

Награждена грамотами Министерства ообразования Тульской области, Почетной грамотой Министерства просвещения РФ, знаком отличия Министерства просвещения РФ "Отличник просвещения".

Моё портфолио

Здравствуйте! Давайте знакомиться!

МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Вся деятельность учителя должна выстраиваться в воспитательную систему. Это позволяет достигнуть того, что:

Ø целью урока являются не знания сами по себе, а человек, личность обучающегося, определённым образом воспитанная средствами учебной деятельности;

Ø вся школьная жизнь выстраивается в рамках «педагогики отношений», когда ребёнок становится активным субъектом учебно-воспитательного процесса;

Ø обучающиеся не ощущают границы между пребыванием в школе и вне её. Каждый день наполнен оптимизмом, жизнелюбием, познанием красоты окружающего мира.

Это моё педагогическое кредо. Я верю, что, если придерживаться данных принципов, то мы получим человека, который умеет радоваться жизни и умеет чувствовать её прекрасные моменты, просто ценить жизнь. Но это ещё не всё. Необходимо раскрыть перед ребёнком свой мир, пустить его туда, дать ему почувствовать всю прелесть и красоту этого мира.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты