Черняева Ирина Николаевна

Школа- это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее!

А. Барбюс

О себе

   Меня зовут Черняева Ирина Николаевна. Я живу в городе Улан-Удэ, Республика Бурятия. Имею среднее специальное и незаконченное высшее образование.

Закончила «Петровск-Забайкальский педагогический колледж», Забайкальский край, 2007 г. (среднее специальное)

«ЗабГПУ им. Чернышевского», г. Чита, 2009 г. (н. высшее)  

Имею диплом о профессиональной переподготовке ГАУ ДПО РБ "Бурятский Республиканский институт образовательной политики", 2020 г.

Педагогический стаж работы 17 лет.

   С детских лет мечтала связать свою судьбу с преподаванием.

   Моя мечта осуществилась и сейчас я работаю в школе учителем английского языка в прекрасном творческом коллективе. В своей работе стремлюсь к непрерывному совершенствованию педагогического мастерства.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мною было прочитано много книг, которые оставили заметный след в моей душе. Однако одной из самых полезных для себя считаю бессмертное творение Н.В.Гоголя "Мертвые души"

Мой взгляд на мир

Смысл жизни — самовыражение. Проявить во всей полноте свою сущность — вот для чего мы живём.

Оскар Уайльд

Мои достижения

После окончания педагогического колледжа работала учителем начальных классов в малокомплектной школе, потом учителем английского языка, была классным руководителем, воспитателем на ЛДП. Затем работала воспитателем в детском саду, имела 1 категорию.

Ссылка на сайт воспитателя ДОУ:https://nsportal.ru/krivosheeva-irina-nikolaevna

За столь недолгое время моей учительской деятельности, мне удалось пополнить свое портфолио несколькими своими наградами и наградами моих учеников. Я стараюсь прежде всего, принимать активное участие в творческих конкурсах, олимпиадах, научно- практических конференциях. Для меня это возможность саморазвития и демонстрации собственных умений и навыков. 

1. Разработала дополнительную образовательную программу: "Рабочая программа по предмету «Английский язык»» для обучающихся с ОВЗ 2-4 кл", 2023г.

2. Занималась реализацией темы по самообразованию "Снятие языкового барьера на уроках английского языка"

3. Проведены диагностические исследования: "Мотивация школьников к изучению английского языка" (ученики 3,4 классы)

4. Разработала карту индивидуальных особенностей развития учеников начальной школы (ученики 2 класса)

5. Проведены диагностики уровня обученности учеников младших классов (ученики 3-4 классы) 

6. Пройдены курсы повышения квалификации: "Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 г", 108 часов, Общество с ограниченной ответственностью "Центр Развития Педагогики", 2023 год, г. Санкт- Петербург.

7. Имею диплом 3 степени от Администрации г. Улан-Удэ, комитета по образованию, за победу в VII открытом городском конкурсе творческих работ, посвещенному году Педагога и наставника "ПАРАД ФАНТАЗИЙ", в номинации "декоративно- прикладное творчество", 2023 г., г. Улан-Удэ. 

8. На данном этапе реализую ИОМ "Эффективное использование стихов, рифмовок, скороговорок и песенного материала для формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка в начальной школе".

9. Приняла участие в республиканском конкурсе методических разработок заданий по формированию функциональной грамотности школьников среди педагогов общеобразовательных организаций "Шестигранник успеха", сертификат участника, 2024 г, г. Улан-Удэ.

10. Являлась организатором международного игрового конкурса по английскому языку "British Bulldog", сертификат, 2024 г.

11. Получила благодарственное письмо за подготовку участников и помощь в организации конкурса "XXV Всероссийский дистанционный конкурс по английскому языку Junior Jack", 2024 г.

12. Получила благодарность от БРИОП за проведение мастер-класса "Подкова как символ удачи в год Семьи", на республиканском семинаре "Внутренний контур: структурные компоненты и механизмы наставничества в МАОУ СОШ № 55 г. Улан-Удэ", в рамках проекта "Сетевой коллайдер как среда развития наставничества", 2024 г., г. Улан-Удэ.

13. Приняла участие в вебинаре по теме : "От рутины к увлечению: как разнообразить работу с текстом на уроке английского языка в начальной школе", АО Издательство "Просвещение". 2024 г.

14. Публикация материала на сайте педагогического издания "Вестник Просвещения", сентябрь 2024г. Сертификат.

 https://vestnikprosveshheniya.ru/publikacii/na_por...

15. Публикация на сайте Всероссийского журнала "Педагогический опыт", сентябрь, 2024 г. Сертификат

https://www.pedopyt.ru/my/publication_requests/665

16. Награждена Дипломом 1 степени, VIII открытого городского конкурса творческих работ, посвященного году семьи «Парад фантазий», 2024 г., г. Улан-Удэ.

17. Получила Свидетельство о публикации на сайте «Фонд 21 века», методическая разработка «Формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках английского языка», 2024 г.

18. Награждена Дипломом 2 степени, VIII Всероссийский педагогический конкурс «Фонд 21 века», за публикацию авторского материала «Моя лучшая методическая разработка», 2025 г.

19. Получила Сертификат участника регионального этапа Всероссийского Форума социально-педагогических инноваций -2025 г. Республика Бурятия, п. Саган-Нур.

20. Награждена Почетной грамотой за значительный вклад в развитие образования г. Улан-Удэ, от Улан-Удэнского городского совета депутатов, 2025 г.

21. Приняла участие во Всероссийском семинаре на тему «ВПР-2026 по английскому языку в 4-7 классах», 2 часа, Автономная некоммерческая организация «Центр независимой оценки качества образования и образовательного аудита «Легион», г. Ростов-на-Дону, 2025 г., сертификат

22. Приняла участие в вебинаре на Международном образовательно-просветительском портале «МЦОиП онлайн», «Методические рекомендации по работе с одаренными детьми», 2025 г., сертификат

23. Приняла участие в онлайн- форуме «Педагоги России «Резидент Сколково», сертификаты, Диплом, 36 ч., «Совершенствование компетенций педагога: использование искусственного интеллекта и инновационных образовательных методик в условиях внесения изменений ФОП и обновленных ФГОС», 2025 г., г. Екатеринбург.

24. Приняла участие в онлайн-вебинаре «Достижение образовательных результатов с помощью ЭОР «Облака знаний» из Универсальной библиотеки ЦОК: опыт педагогов- участников образовательных марафонов, 2025 г., сертификат

25. Пройдены курсы повышения квалификации: Удостоверение.

1) ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики", 72 часа, "Проектирование образовательно-воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС", 2025 г.

2) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования БГУ им. Доржи Банзарова, 16 часов, "Учебно-методическая и исследовательская деятельность учителя иностранных языков", 2025 г.

3) ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики", 24 часа, "Инновационная практика преподавания: инструменты искусственного интеллекта для преподавания языка", 2025 г. 

4) ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики", 40 часов, "Развитие функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка", 2025 г.

26. Реализую ИОМ по теме: "Использование интерактивных игр на уроках английского языка в начальной школе", 2025 г.

Моё портфолио

  Став учителем, я многое для себя открыла и переосмыслила. В своей практической работе я сталкиваюсь с  тем, что у детей возникает масса трудностей при изучении иностранного языка. Желание родителей помочь своим детям отсутствует или минимально.

Поэтому, в своей профессии я считаю главным- помочь ребёнку и родителю.

Решение этих задач требует от меня огромного труда над совершенствованием своих знаний и личностных качеств. 

 Основное требование, которое я предъявляю к себе: чтобы увидеть положительные результаты своей работы, необходимо много трудиться и постоянно самосовершенствоваться,  искать разные методы и способы и стремиться научить своих учеников тому, что знаешь и можешь сам, а, возможно, и большему.

Портфолио: