Деркова Елена Владимировна

Находить время для работы – условие успеха.
Находить время для чтения – основа знаний.
Находить время для размышлений – источник силы.
Находить время для творчества – муза души.
Находить время для мечты – путь к звездам.
Находить время для игры – источник молодости.

Присоединяйтесь - будем находить время...

О себе

В 1976 году пошла в первый класс. С тех пор и поняла, что стану учителем начальных классов. В школьные годы очень любила участвовать в различных внеклассных мероприятиях, а особенно заменять учителей начальных классов.
В 1986 году поступила в Саратовский государственный педагогический институт им. К.А. Федина на факультет педагогики и методики начального обучения, который успешно закончила в 1990 году, получив специальность учителя начальных классов. С 1990  года работаю учителем начальных классов.
Стаж работы 28 лет. 

Работала по программе "Начальная школа ХХI века"
С 2011 года работала по программе "Школа  2100"

С 2015 года работаю по УМК "ПНШ"
Особое внимание уделяю развитию творческих и интеллектуальных способностей своих учеников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский " Сердце отдаю детям". Амонашвили " Здравствуйте, дети!." А. С. Макаренко " Педагогическая поэма".

Мой взгляд на мир

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь.
                                                                                                                                                                                 В. Ключевский

Мои достижения

Моё портфолио

Считаю, что у каждого учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его жизни. Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования. Портфолио позволяет любому педагогу проанализировать, обобщить результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.