Фролова Римма Явдатовна

О себе

Фролова Римма Явдатовна. Родилась 03 июня 1984 года.В 2012 году окончила Альметьевский институт муниципальной службы по профессии педагог - психолог, преподоаптель социальной психологии.Курсы при ИЭУП: ноябрь 2012 года по теме: " Современные технологии дошкольного образования: основные тенденции и перспективы развития". В объеме 72 часов.

С 2011 года работаю в МБДОУ ЦРР д\с №1"Бэлэкэч".У меня подготовительная к школе группа  "Жемчужинка".

С детьми работаю с 2005 года.

В 2011 году начала работать над темой:"Роль логико -математических игр в развитии умственных способностей детей дошкольного возрвста".

МОЕ КРЕДО:

• Уважай в ребенке личность;
• Развивай и совершенствуй свое мастерство;
• Заинтересуй ребенка так, чтобы он вновь и вновь ждал встречи с тобой.

Мои принципы работы:

• не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;
• детям больше самостоятельности и право выбора;
• не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;
• уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;
• помогать ребенку, быть социально значимым и успешным;
• все новое - это интересно!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• В.П.Новикова, Л.И.Тихонова "Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Раздаточный материал" .
• Т.А.Фалькович , Л.П.Барылкина "Формирование математических представлений".
• З.А.Михайлова "Игровые занимательные задачи для дошкольников".
• Под редакцией А.А.Столяра "Давайте поиграем".

Мой взгляд на мир

"Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость".

                                                                                                                                                                                                                   А.С. Макаренко

Моё портфолио

Учиться, учиться и ещё раз учиться!

Наша профессия просто обязывает идти в ногу со временем!

Наши воспитанники - наше будушее, и от того, насколько мы с вами вложим в каждого ребенка зависит их и наше с вами будущее.

Детям нужны примеры, поэтому важно дать им не только знания, но и правильно сформировать их души  - быть примером и опорой.

А от правильного воспитания зависит благосостояние всего народа.

В наших руках самое важное, хрупкое и ранимое.

Так давайте будем беречь, понимать и помогать детям готовиться к самостоятельной, взрослой жизни.