Гиршвельд Ольга Николаевна

Воспитатель – удивительная профессия. Еще один ее плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. 

О себе

Здравствуйте, меня зовут Ольга Николаевна Гиршвельд. Я работаю воспитателем 10 лет.

Дети очень индивидуальны и каждый особенен по-своему. В моей группе есть детки, как спокойные, послушные, так и непоседливые. Я стараюсь быть для них другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе.  Когда приходишь к детям в детский сад каждый день они становятся совсем  родными  и любимыми. Большую часть времени дети проводят в детском саду. Когда видишь ребенка каждый день, начиная с утра и до вечера, понимаешь и осознаешь какой он, что он умеет, а в чем нужна твоя помощь и поддержка. Так по частице из малыша, который приходит в детский сад вырастает личность. Мои детки очень веселые, активные и любят, что-то новое. 

           Я осознала, что с детьми очень трудно, как много нужно знать и уметь. Окончила Минусинский Педагогический  колледж имени А.С. Пушкина по специальности «Дошкольное образование». Дважды прошла курсы повышения квалификации. Прошла обучение и проверку знаний в обьеме пожарно- технического минимума, согласно должностным обязанностям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.де Сент-Экзюпери "Маленький принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому - это детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды. Во время отпуска с удовольствием читаю иронические детективы Д. Донцовой, Г. Куликовой. В жанре женской прозы интересны произведения Е. Вильмонт, Г. Щербаковой, В.Токаревой, Л.Улицкой.

Мой взгляд на мир

Не превращайте свои поступки, слова, мысли, свою жизнь в кучу мусора. Не теряйте надежды на лучшее, веры в людей, стремлений к прекрасному; не давайте злу, зависти, обидам, равнодушию поселиться в вашей душе. Никогда. Иначе они разрушат вас изнутри.      

Мои достижения

В январе 2014 года прошла курсы повышения квалификации на тему «Реализация ФГОС ДО в дошкольных образовательных организациях».  Так же прошла курсы повышения квалификации на тему  «Формирование модели инклюзивного образования для детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО», 2016г.

Учавствовала в районом конкурсе «Воспитатель года- 2015. Где заняла трете место из четырех.

В 2018 году вышла в финал в конкурсе "Воспитатель года", где стала обсалютным победителем.  

В октябре 2016года прошла аттестацию на соответствие занимаемой должности. 

В 2018 году присвоена первая квалификационная категория.

«Профилактика гриппа о острых респираторных вирусных инфекций в том числе новой коронавирусной инфекции ( COVID-19 ) в объеме 72 часа 2020г;

«Первая помощь» 36 часов 2020г.

«Основные подходы к организации инклюзивного образования воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов в условиях дошкольной образовательной организации» 72 часа 2021г.

«Практическое использование социальных сетей в качестве средства дистанционного обучения и профессионального взаимодействия с коллегами» 44 часа 2021г.

«Современные подходы к организации работы в ДОО по речевому развитию дошкольников в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)» 72 часа 2019г.

«Внедрение ФОП ДО: задачи, содержание и особенности организации образовательного процесса в объеме 72 часа».2023г.

«Коллективная образовательная деятельность на основе индивидуального подхода» 40 часов 2021г.

В декабре 2021 года прошла профессиональную переподготовку в ООО «Инфоурок» по программе «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования». Присвоена квалификация Воспитатель (Музыкальный руководитель).

Являюсь соавтором проекта  «Формирование детской инициативности и  самостоятельности  в дошкольном возрасте через игровую деятельность в устном – народном творчестве».  Работа велась в соответствии с тематическим планированием. В своей работе использовала разработанную  рабочей группой дополнительную программу по нетрадиционной технике рисования «Волшебный мир красок Красноярского края», на основе методических рекомендаций Давыдовой Г.Н., Фатеевой А.А., «Нетрадиционные техники рисования в детском саду», Лыковой И.А. «Цветные ладошки». Она вошла в вариативную часть образовательной программы ДОУ.     

 Совместно с детьми и родителями участвовала в исследовательской работе, были разработаны и реализованы проекты: «Дикие животные Красноярского края. Как они готовятся к зиме»;    «Огород на окне»; «Снежные фигуры нашего двора»; «Кормушка».           

Работала над темой самообразования «Использование устного народного творчества в работе с дошкольниками». В феврале обобщила опыт в детском саду на тему: «Использование устного народного творчества в работе с дошкольниками».

С сентября 2018 года стала работать над темой самообразования «Дидактические игры в обучении детей основам математики». Целью данной работы является обучение детей основам математики через дидактическую игру, развитие интеллектуальных способностей.

Разработала и реализовала   творческий мини проект "Разноцветная неделя".

Моё портфолио

Здесь вы можете увидеть мои награды и достижения

Портфолио: