Гладкова Ирина Валерьевна

О себе

Педагог со стажем, но воспитатель молодой. C 1990 по 2010 года работала учителем географии и истории. После реорганизации основной школы, стала работать воспитателем дошкольной разновозрастной группы в начальной школе-детском саду.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Судьба ребенка в наших руках (на чувашском языке) - Ача шáпи хамáр алáра

журналы: Ребенок в детском саду, Дошкольное воспитание 

Мой взгляд на мир

Воспитатель звучит тепло, душевно и мягко. Само слово подсказывает, что это очень ответственное, но самая необходимая работа для маленького чуда ( а в группе их много!), ведь в будущем взрослый дядя и тетя ПИТАЕТ все - и хорошее, и негативное в детстве, когда еще  ходит в дошкольное учреждение. А ПИТАНИЕ должно быть качественным, чтобы хорошо усвоилось. Каждый ребёнок – маленький цветочек, и от того, с какой теплотой, добротой, усердием растить зависит, как раскроется этот цветок. Это и есть главное в жизни и в работе воспитателя.

Начав работать в дошкольной группе, я поняла – вот где спряталось ДЕТСТВО. ДЕТСТВО – время, когда все кажется розовым, прекрасным. Время самых ярких впечатлений, самых глубоких переживаний, самых удивительных первых встреч с этим миром. Вновь я  сама  стала проживать период детства с детьми.

     Я воспитатель детского сада, и я горжусь тем, что я человек, воспитывающий детей, любящий их, и поэтому счастлива я, счастливы мои дети, счастливы их родители. Доброта и милосердие должны быть присущи каждому человеку, живущему среди нас, тем более воспитателю, так как ему доверяют самое дорогое – своих любимых, неповторимых детей. Настоящий воспитатель – он мастер на все руки, понемногу всё  умеет и всё знает, но в чем–то одном он должен быть особенно талантлив:  либо уметь замечательно петь, танцевать, или же творить своими руками. Воспитатель не может не иметь в себя такие  качества: ответственность, честность, добросердечие, тактичность, позитивность, сдержанность, терпение, эмоциональность. Настоящего воспитателя сразу видно – он живет в среде детей, понимает их потребности, понимает проблемы родителей, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни, он близкий человек, который все поймет и поможет в трудную минуту.

Работая, в немногочисленной разновозрастной группе я стремлюсь, чтобы ни один ребенок не оставался без внимания. Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство  у  воспитателя. Дарю свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая детей этому чувству, чтобы  сегодняшний маленький человек  жил и был  успешным в современном мире в будущем.

Мои достижения

ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ ВОСПИТАННИКОВ – МОИ ДОСТИЖЕНИЯ

•        Декабрь  2011г- Участие в Конкурсе альтернативных  Елок  в Нац парке «Чаваш вармане» (Евтихеев П. –Диплом 2 степени)

•         Февраль 2012г. -Участие в районном конкурсе «Я-исследователь» (Алюкова К.- Грамота отдела образования и молодежной политики района)

•       Февраль 2012г - Участие во II Всероссийском конкурсе детских исследовательских проектов «Мои первые открытия» в г. Кургане.(Алюкова К- Диплом)

•        Март 2012 г. -  Участие в Форуме «Зеленая планета 2012» в номинации «Природа – бесценный дар, один на всех» (Малова М- «Родник»- Сертификат участника), в номинации «Зеленая планета глазами детей» конкурс рисунков (Муллин Артем «Весна на нашей улице» Свидетельство)

•       Март 2012 г. -  Участие  в Республиканском конкурсе рисунков «Совенок» «Весеннее настроение» ( Юманов Александр -сертификат участника.)

•       Март 2012 г. - Участие  в Республиканском конкурсе фотографий  «Совенок» «любимые животные» ( Евтихеев Павел-сертификат участника)

•         Февраль 2013 г. - Участие в районном муниципальном конкурсе рисунков «Служу России»- 8 грамот ребят:  Мульдиярова Анна, Семенов Миша, Гладков Кирилл, Никифоров Алексей,  Кузьмина Александра, Левашкин Данила,  Муллин Артем, Муравьев Кирилл.

•        Март 2013 г.  -  Участие  в Межрегиональном  конкурсе рисунков «Совенок» «От улыбки станет всем светлей» (Кузьмина Александра- сертификат участника.)

•       Апрель 2013 г. -Участие республиканском конкурсе «Цветы- творенья рук искусных» (Диплом 1 степени-Семенов Михаил, Диплом 2 степени-Гладков Кирилл,  Диплом 3 степени- Никифоров Алексей)

•       Апрель 2013 г.- Участие в 4 Всероссийском конкурсе детских исследовательских проектов «Мои первые открытия» в г. Кургане.(Мульдиярова Анна- Диплом)

•       Ноябрь 2013г.- Участие в Российском конкурсе  РЦШиД «Совенок»-  Свидетельства:  Мульдиярова Анна, Мульдиярова Вика , Григорьева Настя, Гололобов Илья,  Тимофеев Антон, Семеноа Миша.

•       Февраль2014г.-  Февраль 2012г. -Участие в районном  муниципальном конкурсе «Я-исследователь» (Гладков Кирилл)

•       Февраль 2014г.- Участие в Российском конкурсе  РЦШиД «Совенок»- конкурс рисунков «Любимые  мультяшки»  Гладков Кирилл, Никифоров Алексей, Никифорова Настя.

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ ,КАК ВОСПИТАТЕЛЬ

•       Апрель 2012г. -Лауреат муниципального конкурса «Воспитатель года-2012» в номинации  «Шаг в профессию»

•       Апрель 2012г. –Участник республиканского  конкурса в Нац парке «Чаваш вармане»  «Лучшее мероприятие по противопожарной тематике»  (Свидетельство)

•       Февраль 2013г. - Участие в районном муниципальном конкурсе рисунков «Служу России»- 8 грамот ребят – Грамота МБОУ ДОД «Шемуршинская школа искусств», 1 место (руководитель воспитанников ) в номинации «Рисунок»  

•       Март 2013  - Участие в Республиканском конкурсе методразработок «Экскурс в мир аграрных профессий» в номинации «Дошколятам об аграрных профессиях»

•       Март 2013  - Участие во II Всероссийском конкурсе детских исследовательских проектов «Мои первые открытия» в г. Кургане (Диплом за подготовку дипломантов)

•       Благодарственные письма Российского конкурса  РЦШиД «Совенок»- за помощь в организации и проведении конкурсов для дошкольников –март2012, ноябрь2013

Моё портфолио

Работая, в немногочисленной разновозрастной группе я стремлюсь, чтобы ни один ребенок не оставался без внимания. Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство  у  воспитателя. Я воспитатель детского сада, и я горжусь тем, что я человек, воспитывающий детей, любящий их, и поэтому счастлива я, счастливы мои дети, счастливы их родители