Грачева Антонина Семёновна

      Уважаемые коллеги, приглашаю Вас к сотрудничеству в нашем общем благородном деле. Надеюсь, наше общение и обмен опытом помогут нам в совершенствовании учебно-воспитательного процесса и приведут к новым высоким результатам. Учебная деятельность   станет плодотворной и радостной для всех участников учебного процесса.

О себе

Верна своей профессии все - 30 лет. В 1982 году закончила Бугурусланское педагогическое училище, в 2006 году - Самарский государственный педуниверситет. На протяжении 20 лет работаю учителем начальных классов. Имею высшую категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.Амонашвили "Здравствуйте, дети!"

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

             Мой мир - это моя профессинальная деятельность, ученики, их родители и мои коллеги.

        Профессия педагога одна из самых ответственных из всех существующих в мире профессий. Учителям люди доверяют самое дорогое в жизни – детей, внуков, значит, своё будущее.   Поэтому растить это будущее может и должен человек,      для которого учительство  - это призвание его души, убеждений, стремлений, призвание всей его жизни. Глубоко убеждена в том, что настоящий педагог должен осознавать, что свое предназначение не только и не столько в том, чтобы научить детей премудростям науки, сколько в том, чтобы помочь им выбрать правильный, достойный жизненный путь, направить их по верному пути.

        Призвание учителя – помочь маленькому  человеку в любых условиях  вырасти БОЛЬШИМ  ЧЕЛОВЕКОМ во всех смыслах этого слова…

       О своем выборе – быть учителем –  я никогда не задумывалась. Я точно знала, что я стану именно им.  Профессия педагога с раннего детства неудержимо привлекала меня.  Мои любимые куклы, ровесники, бабушка и даже отец  были моими первыми учениками. Помнится, папа, возвращаясь усталый с работы, с улыбкой на лице весело заявлял: « Я готов, Антонина Семеновна! Давайте начинать наш урок». С удовольствием сидел на моих уроках, покорно выполнял задания, позволял даже делать замечания. Хотя, в жизни был достаточно строг. Обучаясь в школе, мне повезло с моей первой учительницей, с Зоей Яковлевной Пыркиной, которая не отправила меня домой шестилетку (в 70-е годы и речи не было об обучении с 6 лет), а окружила заботой и вниманием как самую младшую в классе. Ярким примером на моем жизненном пути стал и учитель русского языка и литературы Хальзов Петр Михайлович - педагог с большой буквы, фронтовик, не жалея себя, посвящал свою жизнь нам, его ученикам. На его уроках всегда было интересно, уютно и комфортно. Он открыл для меня увлекательнейший мир русской литературы и явился достойным примером для подражания в моей педагогической деятельности.

       Обучение в Бугурусланском  педагогическом училище дало мне прекрасную подготовку к будущей профессиональной деятельности, подготовку как общепедагогическую, так и частнометодическую, обширные и глубокие знания по преподаваемым дисциплинам, навыки организации урока и внеклассных мероприятий. В  институте я получила и самое важное  — общение с интересными, увлеченными своей профессией людьми, которые своим примером показывали, как надо работать.

      Мечты сбываются. Я -  учитель и не могу представить свою жизнь без любимой профессии. И вот на протяжении уже 30 лет каждое утро спешу к своим ученикам, чтобы увидеть эти милые, добрые лица. Стремлюсь  быть им полезной. Мне нравится смотреть на мир глазами моих учеников, находить в этом  радость и удовлетворение, сопереживать их успехам и неудачам. Вместе с детьми меняюсь и сама. Каждое новое поколение детей требует от учителя новых подходов к обучению и воспитанию, а это  открывает широкие возможности для саморазвития, самоорганизации и профессионального роста.

       По современным меркам, учитель – не престижная профессия, но меня это нисколько не задевает. Я уверена в обратном, учитель - прекрасная профессия, только не всем она по плечу. Вот бы задуматься обществу над тем, какая колоссальная ответственность ложится на плечи учителей, да и оценить  труд педагога, может и престижной стала бы профессия. Нельзя становиться учителем только потому, что это «престижно».     Прежде всего, надо любить детей, верить в каждого из них, находить «ключик»  каждому детскому сердечку.  Педагог никогда не должен забывать простую, но великую истину: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь». (В. Ключевский). Быть не только наставником, но и другом. Трудности, неудачи, разочарования, усталость отступают, когда видишь блеск глаз своих учеников. Их радостное, коротенькое приветствие: «Здравствуйте!», тёплые объятия заставляют забыть обо всём, пробуждают в тебе силы и желание сделать всё, чтобы этот яркий свет, эта любовь не только никогда не исчезали, а разжигались и становились всё сильнее и ярче. Ты готов отбросить своё плохое настроение и идти вперёд, дарить ученику радость познания и помогать ему, поверить в себя.

Мои достижения

Моё портфолио

Электронное портфолио- это "копилка моих маленьких успехов", в котором я попытаюсь отразить достижения моей педагогической деятельности."Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него светильники" - так сказал Т.Фуллер. Буду рада, если мой опыт, мои наработки мои коллегам принесут  пользу и сэкономят  их время.

Портфолио: