Василенко Инна Владимировна

О себе

Кем быть?- такой вопрос встал передо мной уже в 9 классе. И ответ был однозначным - хочу учить детей. Сидя на уроке, я часто представляла себя с мелом у доски. Очень нравилась химия. Закончив школу с серебряной медалью, приехала в Волгоград и решила подать документы в Волгоградский педагогический институт. Конкурс выдержала достойно – и вот я в списках зачисленных. Работаю в школе уже 18 лет. Каждый человек желает работать и учиться по-человечески–так, чтобы наслаждаться учёбой и работой, радоваться им и не мучиться беспрестанными проблемами, горестями, ненужными и мешающими делу переживаниями. Всё это есть в моей любимой работе. Школа, по-моему, это не просто учебное заведение, а образ жизни, где всегда есть возможность реализовать себя. Это место творчества, развития интересов, возможность осваивать богатый мир духовно-культурных ценностей. МОУ СШ №44–это по-настоящему Школа жизненной мудрости и жизненного успеха.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Профессия учителя особая, это не просто работа – это служение! И в этом есть своя радость- радость сотворения Человека. От того, насколько талантлив учитель, насколько он профессионален, зависит успех каждого его ученика. Успех ученика – это и есть успех учителя. Я хочу быть успешным учителем! Считаю, что основа успешности - глубокий и всесторонний самоанализ, то есть анализ каждого своего действия, каждого слова, каждого жеста, и, конечно же, анализ своей работы, её результативности.

Моё портфолио

«Труд учителя нелёгок, но подобно свету далёкой звезды, который доходит до нас, даже когда сама звезда погасла, влияние учителя не иссякает долгие годы. Учитель формирует человека. Учителя формируют поколения», - утверждает писатель-публицист Инга Преловская. Её слова очень точно характеризуют ответственную и значимую роль учителя в любом государстве и в любое время.