Фролова Ирина Викторовна

В современных условиях развития российского общества сохранение здоровья такой возрастной категории как учащаяся молодежь является общегосударственной комплексной проблемой, не только медицинской, но и педагогической, социальной. Однако, несмотря на актуальность проблемы сохранения здоровья учащейся молодежи, на сегодняшний день деятельность современных образовательных учереждений по комплексному  сохранению всех компонентов здоровья – физического, психологического и нравственного, с учетом гендерного подхода и дифференциации здоровьесбережения на индивидуальном уровне недостаточно системна.  Принципы здоровьесберегающей педагогики:

•Ненанесения вреда;

•Приоритета активных методов обучения;

О себе

Я, Фролова Ирина Викторовна, 1972 г. рождения

Образование: высшее, закончила Московскую государственную академию физиче культуры в 1997 г.

Общий трудовой стаж:  27 лет.

Стаж раб. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература. Пьесы Н. Островского и А. Толстого.

Моё портфолио

Готова делиться опытом, предоставлять свои наработки для использования в работе коллег. Буду рада, если мои идеи понравятся и будут применяться на практике.