Караваева Алеся Ивановна

Учитель истории и обществознания

"Понимая прошлое, мы строим лучшее настоящее"

Профессия: Учитель истории и обществознания

Профессиональные интересы: Глубокое знание предмета,поиск новых методов и форм обучения ,связь предмета с реальной жизнью

Увлечения: путешествие

Регион: Тверская область

Населенный пункт: г.Вышний Волочек

Место работы: МБОУ "Гимназия №2

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/karavaeva-alesya-ivanovna
«Тот, кто не помнит прошлого, обречён его повторять»
Джордж Сантаяна

Добро пожаловать на мою страницу! Здесь мы отправимся в увлекательное путешествие сквозь века, чтобы понять прошлое и осмыслить настоящее. История – это не просто даты и события, это ключ к пониманию мира, в котором мы живем. Присоединяйтесь, чтобы открыть для себя удивительные истории, которые сформировали нашу цивилизацию.

О себе

Моя педагогическая философия

Что такое - быть учителем? Быть учителем - значит верить в Ребенка. Верить в лучшее в Нём. Быть учителем означает полностью погружаться в мир детей. Смотреть на них и видеть не то, что принято и не то, что мне хочется, а вглядываться в глубину, многогранность, сложную детскую душу и понимать, что я могу ошибаться. Быть учителем - значит постоянно задавать себе вопросы: "Как заинтересовать детей? Слышу ли я их? Что я сегодня сделала для того, чтобы день моих учеников стал добрым? Верный ли способ взаимодействия я выбрала? Правильно они поняли то, что я говорила?". И, не находя на них ответа, продолжать искать. Быть учителем - значит быть разным: мобильным, но устойчивым, гибким, но твёрдым в своих убеждениях, верить в детей, но сомневаться в себе, постоянно отдавать и не требовать ничего взамен. Быть учителем трудно, бессонно, беспокойно. Быть учителем - мой выбор и мой путь, в котором я абсолютно уверена.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На страницах книг я ищу вдохновение, ведомая ими, узнаю себя, знакомлюсь с миром и судьбами людей. И верю, что меняю свою: прочитанная и осмысленная книга способна перевернуть годами сложившиеся установки, подарить новый взгляд на происходящее. Знакомьтесь с произведениями, каждое из которых определило одну из граней моей личности; их смыслы ежедневно находят воплощение в моей речи, поступках, мыслях.

 

Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"

"Маленький принц" учит видеть большое в малом. Книга о поиске себя, своего предназначения и об истинах, которые так важно, усвоив, повторять. "Ты живешь в своих поступках, а не в теле. Ты — это твои действия, и нет другого тебя... Спасенье в том, чтобы сделать первый шаг. Ещё один шаг. С него-то всё и начинается заново.."

 

Виктор Франкл "Человек в поисках смысла" Эта книга – мой ценностный ориентир. Здесь я ищу ежедневную опору в самом трудном для меня вопросе: «Зачем?». Поиск смысла в каждом действии, произнесенном слове, невысказанной мысли – вот истинный труд «нескопойного», неравнодушного человека. "...человек становится тем, кто он есть, благодаря делу, которое он делает своим. ...я не только поступаю в соответствии с тем, что я есть, но и становлюсь в соответствии с тем, как я поступаю"

 

Симон Львович Соловейчик "Педагогика для всех" Моя настольная книга. Каждая страница полна простой,но глубокой мудрости. Для кого предназначена эта книга? Увидев слово "Педагогика", можно подумать, что для "педагогов"-учителей. Но "Педагогика" - для всех: рассуждение о любви, совести, о силе духа, о воспитании счастливого человека в себе и в другом. Коллеги, родители, очень советую к прочтению! "...в сущности, как мало нужно для хорошего воспитания! Надо лишь понять, что нет двух отношений к ребенку - человеческого и педагогического. Есть одно, одно и только одно: человеческое..."

Мой взгляд на мир

"Я ценю доброту и справедливость, верю в то, что каждый человек способен на хорошее, и стараюсь помогать тем, кто в этом нуждается. Я оптимистично смотрю на будущее, несмотря на трудности, и считаю, что важно учиться и развиваться на протяжении всей жизни"

Мои достижения

2018 год

-Благодарность за высокий профессионализм в работе, эффективности и достигнутые результаты по оздоровлению, отдыху и занятости детей и подростков летом 2018 года, Комитет образования администрации Муниципального образования Приозерский муниципальный район Ленинградской области, 2018 год

 

2019 год 

-Грамота за высокий профессионализм, добросовестный труд и большой личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения, Комитет образования администрации Муниципального образования Приозерский муниципальный район Ленинградской области, 2019 год

-Благодарность за 1 место в смотре - конкурсов «Лучший оздоровительный лагерь дневного пребывания» в летний период в муниципальном образовании Приозерский муниципальный район Ленинградской области, начальник ДОЛ «Радуга», для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию – Караваева А.И., Комитет образования администрации Муниципального образования Приозерский муниципальный район Ленинградской области, 2019 год

 

2023 год

-Диплом лауреата 2 степени в региональной выставке-конкурсе «Ларец творчеств» для педагогов, Навигаторы Детства Тверская область

 

2024 год

-Благодарность за проведение мастер-класса по изготовлению новогодних украшений на муниципальном арт-фестивале "Зимняя сказка", Навигаторы Детства Тверская область

-Благодарность за активное участие в реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан на территории Тверской области, Навигаторы Детства Тверская область

-Благодарственное письмо за помощь и большой вклад в организацию Всероссийской военно-патриотической игры "Зарницы 2.0", Управления образования администрации Вышневолоцкого городского округа, приказ №134, от 18.04.2024 г -Благодарность от администрации МБОУ "Гимназия №2" за творческий подход в профессиональной деятельности и активную жизненную позицию.

-Диплом победителя муниципального конкурса "Счастливы вместе" в номинации "Активная семья", Администрация Вышневолоцкого городского округа, от 28.07.2024 г

-Благодарность за участие в кулинарном конкурсе на лучшее блюдо из овса "Усадебная овсяница", Администрация Вышневолоцкого городского округа, от 27.07.2024 г

-Сертификат участника регионального дистанционного конкурса методических разработок по темам региональных проектов в области воспитания для начальной и основной школы "Добротолюбие", "Моя семья", ГБОУ ДПО Тверской областной институт усовершенствования учителей

-Сертификат участника об участие в конкурсе педагогических разработок "Лучший школьный праздник -2024", организованный АО "Издательство "Просвещение"

-Сертификат участника всероссийского конкурса "Истории в кругу семьи", Навигаторы Детства Тверской области, Росдетцентр

-Благодарственное письмо за активное развитие системы воспитания в Тверской области, 69-24-25, от 18.08.2024,Навигаторы Тверской области

-Сертификат участника в региональной выставке-конкурсе «Ларец творчеств» для педагогов, Навигаторы Детства Тверская область

-Участие в региональном дистанционном конкурсе профессионального мастерства "Педагогическая мастерская - Православная культура"

 

2025 год

-Диплом 1 степени, VIII Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди педагогов, преподавателей, учителей, воспитателей, библиотекарей "Сердце отдаю детям…", Национальный образовательный портал "Педагоги России"

-Благодарность за добросовестный труд и вклад в развитие системы ученического самоуправления Тверской области, Ученическое самоуправление Тверской области 2025 год

-Благодарственное письмо за активное участие и вклад в развитие деятельности Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи Движения Первых на территории Вышневолоцкого муниципального округа Тверской области в 2024-2025 учебном году

-Благодарность за реализацию профориентационных мероприятий с молодежью, Тверь, 2025 г

-Сертификат участника за участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Семья года -2025» в номинации «Семья – хранитель традиции», Тверь, 2025 г

-Благодарность за поддержку Всероссийского онлайн-конкурсе эссе «80 строк о Победе» и патриотическую работу с молодежью, 2025 год

-Сертификат участника за участие в региональном этапе IV Всероссийской детской премии "Новая философия воспитания"

-Благодарственное письмо за высокий профессионализм, вклад в эффективную организацию системы воспитания на территории Тверской области, Тверь, 2025 г.

-Благодарность за воспитание бережного отношения к истории Тверского края и благотворительное сотрудничество в работе с подрастающим поколением, ГБУКТО "Тверской государственный объединенный музей", 2025 г

-Благодарственное письмо за активное участие в реализации проектов Движения Первых, Тверь, 2025 г

-Благодарственное письмо за подготовку призера межмуниципального финального конкурса "Я-вожатый" проекта "Лидер лета -2025", Приказ №282 от 21.10.2025 г, г. Вышний Волочек

-Благодарственное письмо за содействие в организации деятельности Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи Движения Первых на территории Вышневолоцкого муниципального округа Тверской области, Тверь, 2025 г

Моё портфолио

Рационально отбираю средства обучения к уроку в соответствии с его целями. Передачу готовой информации обучающимся умело сочетаю с организацией самостоятельной работы. Наряду с фронтальной и индивидуальной работой использует на уроках коллективные формы учебной деятельности, ролевые, деловые, образовательные игры, творческие задания, элементы технологии уровневой дифференциации, коллективных способов обучения, личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании обучающихся, а также, имитационное моделирование жизненных ситуаций. При контроле ЗУН обучающихся использую уровневые контрольные работы, тесты. За последние 3 года имею устойчивые положительные результаты в процессе обучения: 100% успеваемость высокое качество знаний от 50 до 80 %.

Мои публикации:
Внеклассная работа
История
Классное руководство
Материалы для родителей
Мировая художественная культура
Обществознание
Работа с родителями
Региональный компонент
Сценарии праздников
Публикации моих учеников:
Литературное творчество
Другое
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: