Комагоркина Светлана Викторовна

О себе

Учитель! Он всегда в дороге -
В заботах, поисках, тревоге -
И никогда покоя нет.
И сто вопросов на пороге,
И нужно верный дать ответ.
Он сам себя всех строже судит,
Он весь земной, но рвется ввысь.
Не счесть, пожалуй, сколько судеб,
С его судьбой переплелись!

И. Дружинин

Педагогическая деятельность требует особого призвания. Воспитанием и обучением могут заниматься люди со склонностью и любовью к этому делу. Учитель должен любить и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от коммуникативных способностей учителя, от его умения наладить правильные взаимоотношения с детьми. Работа учителя предъявляет большие требования к его вниманию. Учитель работает со всем классом, и ему необходимо держать в поле зрения многих учеников. Он должен уметь замечать все изменения в их поведении.

Таким образом, наблюдательность, распределенность внимания, его переключаемость являются профессионально важными качествами учителя. Педагогическая деятельность требует от человека и определенных волевых качеств: выдержки, терпения, последовательности, настойчивости, самообладания. Он обязан контролировать свое поведение, управлять им. Очень важна в профессии учителя речь, которая должна отличаться выразительностью, эмоциональностью, убедительностью. Нам, учителям, следует подавать пример доброты, скромности, отзывчивости.

Будучи школьницей, я решила для себя, что обязательно стану педагогом. Правда тогда, я еще не знала, что буду преподавать иностранный (английский) язык. Интерес к данному предмету появился у меня в 5 классе (1 год обучения). В 11 классе, я была уверена, что хочу стать учителем, именно, английского языка. По – моему мнению, хорошо образованный человек обязательно должен знать иностранный язык. Так, после окончания школы я поступила в Педагогический институт своего родного города Коломна на факультет иностранных языков, а позже стала учителем английского языка.

Известный американский писатель Джон Стейнбек сказал, что «великий учитель – это великий художник, а в мире великих художников очень мало».

Для меня учитель – это даже не профессия. Это образ жизни, осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего перед учеником. В моем понимании учитель – человек постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результаты. Тебе все время кажется, что можно что-нибудь изменить, улучшить. Следует отметить, что учителю нельзя превращаться в актера, который, до автоматизма доведя движения и речь, несколько лет играет одну и ту же роль. Необходимо меняться, быть каждый день непредсказуемым и неузнаваемым. Надо постоянно учиться каждый час и у каждого. Трудная задача, но ведь никто и не говорит, что учителем быть просто. Как нельзя дважды войти в одну реку, так нельзя провести два одинаковых урока.

На творческий поиск, импровизацию меня побуждают сами ребята. Организация проектной деятельности, использование компьютера на уроке, открытые уроки и мероприятия – эффективный способ заинтересовать ученика. Конечно, на подготовку требуется много времени. Но, видя результат, не жалко ни сил, ни времени. А благодарные, восторженные взгляды учеников – настоящая награда за твой труд. Именно мои ученики заставляют меня быть таким учителем, каким я являюсь на сегодняшний день. И я очень благодарна им за это. Ведь именно они «закалили» меня и научили принимать их такими, какие они есть, быть терпимей к их ошибкам, требовательной к самой себе.

Дети – это то, к чему невозможно подготовиться. Здесь нет заведомо известных ответов, и каждый день с ними – это, своего рода, испытание, прежде всего для самого себя, для своей души. А каждая их победа, пусть маленькая, но победа. Каждый их успех – это гордость за них, радость.

Я считаю, что сделала правильный выбор, став учителем английского языка.

Я всегда держу в своей памяти известные слова и неустанно повторяю их своим ученикам «Тот, кто не знает иностранного языка, не знает своего собственного».

Мастерство учителя – не случайная удача, а систематический, кропотливый труд и поиск. Неудивительно, что наш труд нелегкий, но он – благодарный.

Учитель – это звучит гордо!

Креативный, ответственный, коммуникабельный человек. Люблю детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Библия

Мой взгляд на мир

Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.

Моё портфолио

Я, Комагоркина Светлана Викторовна, в 2001 г. окончила Коломенский государственный педагогический институт по специальности учитель английского и немецкого языков. Работаю учителем английского языка в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении основной общеобразовательной школе № 3 г.о. Коломна. Стараюсь быть в курсе событий, происходящих в области образования. Постоянно повышаю свою квалификацию, посещая всевозможные курсы по иностранному языку (английский), а также, педагогике и психологии.

Уважаемые коллеги! Надеюсь, в моем портфолио, вы сможете найти для себя полезную информацию. Спасибо.