Главные вкладки

Куприянова Светлана Анатольевна

сайт учителя истории, обществознания и экономики

Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика Шарлотта Бронте

Профессия: учитель истории, обществознания и экономики

Профессиональные интересы: методика преподавания,технология критического мышления, метапредметность

Увлечения: книги, коньки

Регион: Белгородская область

Населенный пункт: г.Губкин

Место работы: ОГАОУ "Губкинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов" Белгородской области

Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования

Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах...

Шалва Амонашвили

Ученые всегда жаждали изобрести вечный двигатель, но они не замечали очевидного: он уже существует! Школа - это и есть вечный двигатель. Каждый день - новые открытия, встречи, эмоции и загадки, движение от простого к сложному, от неизвестного к открытиям. Каждый день не похож на предыдущий: один принесет радость победы, другой- сложную психологическую ситуацию. И здесь всегда надо быть в движении, чтобы дарить энергию, знания, умения ученикам, получая взамен тепло, уважение и искреннюю любовь. Быть учителем - не только учить, но и самому постоянно учиться, творить, идти в ногу с учениками и современными реалиями. Только так можно быть интересным своим ученикам и никогда не стареть душой.

О себе

Ф.И.О. учителя

Учреждение, в котором работает автор опыта (название строго по Уставу), адрес с индексом

Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала

Стаж работы в должности

Куприянова Светлана Анатольевна

ОГАОУ «Губкинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»

Белгородской области

309190, г. Губкин,

ул. Лазарева, дом 15

Учитель истории, обществознания и экономики

27 лет

Мой взгляд на мир

Учителю необходимо вести апробацию новых форм и методов обучения, нацеленных на свободу ученика, самостоятельность, неформальное общение, самовыражение и самореализацию и способствующих формированию универсальных учебных действий. Педагогическое мастерство учителя проявится в том случае, если использовать различные формы организации обучения, которые обеспечивают приоритет самостоятельной познавательной деятельности учащихся, требуют привлечения и осмысления личного социального опыта, побуждают учеников высказывать свое мнение, давать личностную оценку, создают условия для свободного творческого самовыражения: индивидуальные, парные, систему малых групп, коллективные, индивидуально–дифференцированные.

Мои достижения

Победитель муниципального этапа «Учитель года», 2008 год;
Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации, 2008 год
Почетный работник общего образования, 2009 год;
Грамота Департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области за подготовку победителя регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике, 2010 год
Диплом о присвоении почётного звания «Человек года - 2010» в номинации «Социальная политика» (достижения в области образования), 2010 год
Победитель муниципального этапа «Учитель года», 2019 год