Главные вкладки

Лекомцева Татьяна Сергеевна

Инструктор по физической культуре. Социальный педагог

"Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым".

Профессия: Инструктор по физической культуре. Социальный педагог

Профессиональные интересы: Сбор стихов и загадок о спорте, разработка квестов

Увлечения: Декоративно-прикладное творчество, шитье

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: х. Ведерников, Константиновский район.

Место работы: МБДОУ №8 "Виноградинка"

О себе

1.	Ф.И.О.	Лекомцева Татьяна Сергеевна
2.	Персональный блог, адрес электронной почты)	https://nsportal.ru/lekomtseva-tatyana-sergeevna e-mail: t.lekomczewa@yandex.ru
3.	Образование	ГОУ СПО РО «Каменский педагогический колледж» 21 июня 2006
4.	Имеющаяся категория	-
5.	Стаж педагогической работы	4 года 3 месяца
6.	Наименование должности в соответствии с трудовой книжкой	Инструктор по физической культуре
7.	Наименование образовательной организации (ОО) в соответствии с уставом	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей № 8 «Виноградинка» (МБДОУ № 8 «Виноградинка»
8.	Год прохождение повышения квалификации	20.03.2023 г. Ч ОУ ДПО «Образовательный центр «Открытое образование» По программе «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в условиях реализации ФГОС ДО», 56 ч.
9.	С какой возрастной группой выполняется работа	От 3 до 7 лет
10.	Наименование основной (комплексной) общеобразовательной программы дошкольного образования, реализуемой педагогическим работником	Образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей № 8 «Виноградинка» (далее – Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) (далее – ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847) (далее – ФОП ДО).
11.	Педагогическая нагрузка в 2023/2024 учебном году	0,25 ставки

Я не прошу у жизни многого,
за то что есть благодарю!
Иду по ней своей дорогою,
все что могу, другим дарю.
И я стараюсь жить по правилам,
которые внутри меня
Быть может это все неправильно,
но эта ЖИЗНЬ......только моя!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С детства люблю читать сказки, исторические романы, очень нравятся стихи таких писателей как Сергей Есенин ,М.Ю. Лермонтов, А.С. Пушкин.В последнее время читаю литературу, помогающую и развивающую меня в профессиональном плане.

Мой взгляд на мир

Любовь к своему делу – секрет победы «Что я могу, хочу и должен сделать в этом мире?» – с этого осознанного вопроса начинается индивидуальный отсчет достоинств Личности. А какое дело важнее всего, решает сердце. Заниматься нужно тем, что вдохновляет, что приносит счастье. Без любви к своему делу ничего не получится.

Педагогу детского сада важно любить и уважать всех детей одинаково, вне зависимости от поведения ребенка и личностного отношения родителей к педагогу. Надо делить поровну доброту души между своими воспитанниками.

Мои достижения

Главное профессиональное достижение педагога заключается в том, чтоб ребенок видел в нем друга, пример для подражания, с которым он без опаски отправиться к новым горизонтам и вершинам.

Моё портфолио

Инструктор по физической культуре в ДОУ осуществляет профессиональную работу, оказывая содействие в полноценном физическом развитии воспитанников детского сада на различных возрастных этапах дошкольного детства, оказывает содействие в создании благоприятной обстановки для развития и формирования личности ребёнка, организации личностно – ориентированного подхода к каждому из воспитанников в соответствии с ФГОС.