Главные вкладки
Луговая Татьяна Александровна
Сайт учителя физики математики Луговой Татьяны Александровны.
Профессия: Учитель физики и математики
Профессиональные интересы: Совершенствование своего профессионального уровня, с учётом уважения к обучающимся и преданности к своей профессии.
Увлечения: Чтение классической литературы.
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: г. Санкт-Птербург.
Место работы: ГБОУ Морская школа Московского района г. Санкт-Петербурга.
Звание, ученая степень: Ветеран педагогического труда СССР, отличник образования УССР, учитель высшей категории Российской Федерации.
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lugovaya-tatyana-aleksandrovnaМудрость есть дочь опыта.
Самым лучшим и надежным методом в обучении учащихся служит открытие личности, установление помощи ребенку.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Объективность, справедливость, доброта.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Произведения А.П Чехова, И. А.Бунина, А.В Хуторского.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Верна системе образования более 40 лет. Люблю педагогическую работу, неравнодушна к недостаткам.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Являюсь Ветераном педагогичского труда СССР, отличником образования УССР, учителем высшей квалификационной категории Российской Федерации.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Сперва учись. потом учи.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- Методические рекомендации по использованию инновационных методик преподавания математики в общеобразовательных учреждениях г. Санкт-Петербурга в 2019-2020 учебном году.
- Особенности проведения индивидуальных занятий по математике обучающихся в вечерних школах г. Санкт-Петербурга.
- ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ УРОКА МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- РОЛЬ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ПРИМЕНЕНИЮ МЕТОДА ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ СОВРЕМЕННОГО УРОКА МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО СМЫСЛОВОМУ ЧТЕНИЮ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ УЧАЩИХСЯ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
- ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГА.