Луковенкова Наталья Леонидовна

О себе

Работаю учителем начальных классов. Верю, что каждый ребёнок талантлив по-своему. Педагогу нужно только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности и способности. Считаю, что педагог должен обладать такими качествами, как целеустремленность, ответственность, эмпатия, доброта, справедливость. 

Я открыта всему новому. Люблю путешествовать для получения новых знаний и эмоций, отдых на природе: лыжи, коньки, прогулки. В свободное время увлекаюсь чтением, рисованием, вязанием. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Несколько важных книг, сформировавших мой внутрений мир, как педагога:

1. В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

2. А.С. Макаренко "Педагогическая поэма".

3. С.Л. Соловейчик "Педагогика для всех".

4. Е.Н. Ильин "Герой нашего урока".

5. К.Д. Ушинский "Человек как предмет воспитания".

6. Л.С. Выготский "Мышление и речь".

7. Ш.А. Амонашвили "Как живете, дети".

8. В.П. Астафьев "Фотография, на которой меня нет".

9. Ф. Искандер "Тринадцатый подвиг Геракла".

10. В.М. Воскобойников "Когда я снова приду в школу...".

11. В. Распутин "Уроки французского".

Мой взгляд на мир

Мир для меня - это огромное зеркало. Я глубоко убеждена, что мы видим вокруг себя то, что носим внутри. Как учитель начальных классов, я каждый день осознаю, что мой взгляд на реальность передается и моим ученикам: если я смотрю на мир с надеждой и добротой, то и мои дети учатся делать так же. 

Мой взгляд на мир - это вера в способности детей. В каждом шумном первокласснике я вижу будущего созидателя, врача, инженера или просто хорошего человека. Я смотрю на мир не как на застывшую картинку, а как процесс постоянного роста. Для меня нет "плохой погоды" или "трудных времен", есть условия, в которых мы учимся быть сильнее и мудрее. Профессия учителя позволяет мне сохранять удивительную способность - видеть великое в малом: в первой прочитанной фразе, в честном поступке на перемене, в умении ребенка признать ошибку. В этом заключается гармония моего мира.

Я смотрю на мир как на огромную палитру. Бывают в ней и темные тона, но моя задача как педагога - научить детей находить светлые оттенки. Мой взгляд на жизнь строится на принципе сопричастности. Я не просто наблюдатель, я участник сотворения будущего поколения. Каждый раз, заходя в класс, я понимаю, что мир станет чуточку лучше, если сегодня я подарю этим детям веру в свои силы. Мой мир держится на простых ценностях: искренность и любовь к своему делу. 

Портфолио: