Иванова Любовь Валерьевна

Каким должен быть современый урок? Как построить процесс обучения, чтобы наши ученики с удовольствием и пользой шли за знаниями? Я думаю, что эти вопросы волнуют большинство учителей, волнуют они  меня и как учителя, и как методиста, и как наставника. Сегодня мы говорим о современных технологиях обучения, думаем  о том, как могут сочетаться классические приемы с инновационными. И все это для того, чтобы на уроке было интересно. Интересно тогда, когда это урок поисков и открытий, когда ученик смог поставить перед собой цель и в сопровождении педагога ее достичь. Когда ребенок сумел адекватно оценить свой учебный труд и снова перед собой поставить цель, чтобы двигаться дальше в прцессе познания. Французский писатель и учитель 18 века Жозеф Жубер утверждал: "Обучать - значит вдвойне учиться". Приглашаю к сотрудничеству тех , кому интересны проблемы современного урока.

О себе

Я учитель русского языка и литературы высшей категории, методист высшей категории, руководитель Методического совета лицея, руководитель клуба молодого учителя. Стаж педагогической работы 33 года, стаж работы учителем русского языка и литературы - 28 лет, стаж работы экспертом ЕГЭ - 10 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга, которая помогла мне ответить на многие вопросы и сформировала мой духовный мир, - это роман-эпопея Л.Н. Толстого "Война и мир". Эта книга об  истории России и о  русской семье, о величественной мощи русского духа и о простом человеке, о любви и измене, о выборе жизненного пути заставляет думать и проводить границу между истинным и ложным.

Мой взгляд на мир

Британский предприниматель Ричард Бренсон говорил: "Урок, который я извлек и которому следую всю жизнь, состоял в том, что надо пытаться, и пытаться, и опять пытаться, но никогда не сдаваться!" Разделяю эту точку зрения и с оптимизмом гляжу в будущее.

Моё портфолио

"Иди, все время будешь становиться лучше".

  Неизвестный автор.