Никифорова Тамара Васильевна

     Всмотритесь в малышей, впервые приходящих в детский сад.

     Один цепляется за маму и горько плачет, другой, крепко держа маму за руку, с любознательностью оглядывается вокруг и пробует всё новое. Третий ведет себя совершенно свободно, пожалуй, даже, слишком. А четвертый послушо садится туда, куда его посадили, и ждет следующих указаний.

     Они совершенно разные, наши дети. И они уже вполне сформированные личности, просто недавно живущие на свете, неопытные.

     Какой опыт они приобретут в детском саду? И каково место воспитателя и педагога в приобретении этого опыта? 

     Моя задача - стать тем, кто поможет робкому найти уверенность в себе, сильному - научиться защищать слабых, активному - направлять свою энергию на благо себе и другим, а пассивному - найти свое увлечение. 

О себе

     Я родилась и выросла в Тамбове, провинциальном городке, пропитанном музыкой С.В. Рахманинова и просветительскими веяниями Г.Р. Державина. 

     Гуманитарная гимназия с английским уклоном сформировала мое знаниевое портфолио, а Колледж искусств подарил радость общения с музыкой.

     Среднее профессиональное образование я получила по профессии "Преподаватель фортепиано, концертмейстер".

     Выйдя замуж в 18 лет за молодого выпускника Тамбовского военного училища я выбрала судьбу всех военных жён: прощание с родными и друзьями, переезды по всей России,  жизнь в отдаленных гарнизонах, невозможность трудоустроиться.

      Но все эти неудобства скрашивало появление в нашей молодой семье наших детей. Так что первой и самой важной своей профессиональной деятельностью я считаю материнство.

     Работать по профессии (музыкальное отделение при МБДОУ СОШ №17, г. Белебей) и учиться дальше я смогла только, когда дети подросли, а сами мы переехали из отдаленного гарнизона на Камчатке в Башкирию.

     Высшее образование получила заочно в Стерлитамакской государственной академии в 2005-2009 гг, по профессии "Учитель музыки".

     Знакомство с детским садом началось с очередного переезда, когда работы по моей специальности не нашлось. Частный детский сад стал открытием для меня. Чуткое отношение к детям, домашний уют, маленькая наполняемость групп, а главное - тесная, почти родственная связь воспитателя с каждым малышом - вот каким должен быть детский сад! Это был мой первый опыт работы воспитателем и музыкальным руководителем.

     Следующее место работы я выбирала уже сама - музыкальный руководитель в МАДОУ детский сад № 214, г. Уфа. Профессиональные педагоги и мудрая администрация - это была великолепная школа для меня, я многому там научилась. 

     Но... Очередные жизненные коллизии, и очередной переезд...

     Куда же пойти работать? Музыкальная школа или детский сад? Ответ очевиден - детский сад! Для начала  - педагогом дополнительного образования, а затем, по приглашению заведующей, - и воспитателем.

     Итак, я воспитатель и педагог в МБДОУ "Детский сад "Аленушка" с 2014 года. У меня все впереди, но и опыт у меня уже немаленький - и профессиональный , и жизненный, житейский. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     С детсва я читала очень много, буквально глотала книги разных жанров и стилей.

     Но краеугольными камнями моего мировоззрения стали несколько из них, которые и до сих пор лежат на полке и перечитываются периодически с неослабевающим вниманием и любовью:

• сказки А.С. Пушкина и К.И.Чуковского, "Мама, папа, восемь детей и грузовик" А.-К.Вестли, рассказы А.Гайдара и Д. Драгунского (это читаю уже детям);
• "Мастер и Маргарита" М.А. Булгаков;
• "Джейн Эйр" Ш.Бронте;
• "Идиот", "Бесы", "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского;
• А.С. Макаренко "Педагогическая поэма", "Книга для родителей"
• Б.П. и Л.А. Никитины "Ступеньки творчества или Развивающие игры", "Мама или детскй сад", "Мы, наши дети и внуки"
• книги современных авторов: М.Семеновой, О.Громыко, С.Ахерн и другие.
• Продолжаю читать и сейчас. Мой внутренний мир настоятельно этого требует ))

Мой взгляд на мир

Нет для человека ничего важнее, чем теплота человеческих отношений. 

Мои достижения

     Из общечеловеческих достижений горжусь своей семьей - 20 лет в любви и борьбе с обстоятельствами, трое детей и многочисленная родня.

     Из профессиональных достижений горжусь тем, чего добились мои ученики: в музыкальной школе это выпускные дипломы с отличием всех моих девочек, в детским саду - это I место в ежегодном конкурсе "Звездочки столицы Башкортостана-2012", участие и призовые места воспитанников в конкурсах разного уровня (муниципального, всероссийского и международного) поделок и рисунков, исполнения стихов и музыкальных номеров.

     Из личных достижений: I место во всероссийской конкурсе авторских проектов "Мелодинка" за конспект мероприятия "Выступление коллектива МБДОУ "Детский сад "Аленушка" в рамках Педагогического марафона", 2015 г.

Моё портфолио

     Два года работы в детском учреждении, 730 дней, 104 недели, - много это или мало? Все зависит от того, какими были эти дни и недели, чем они были наполнены и сколько радости, удовольствия и пользы они принесли детям. В представленных на сайте документах и фотографиях - наша каждодневная жизнь, такая, какой она была эти два интересных и насыщенных года. 

Портфолио: