Рабочая программа ПМ 01
рабочая программа

Рабочая программа ПМ01 для спец 080207

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pm_01.docx92.41 КБ

Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

 «Казанский политехнический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

Ахмадеев Р.Р.

_____________________

_________________201_

Программа профессионального модуля ПМ.01 Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции

        

2018

Программа профессионального модуля ПМ.01 Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции (базовой подготовки)

Организация-разработчик: ГАПОУ «Казанский политехнический колледж»

Разработчик Палей  С.Ф., преподаватель ГАПОУ «Казанский политехнический колледж»

CОГЛАСОВАНО

Научно-методический                                                          

совет   протокол №___                                              

от «__»_____20___ г.                                                                        

_____________________

ОДОБРЕНА

на заседании цикловой методический комиссии

спец.дисциплин СД, протокол № ___

«___»_____2018 г.

Председатель ЦМК

___________

Составлена на основании ФГОС

 для   группы  специальностей

080000 «Архитектура и строительство»

для специальности

08.02.07  «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

приказ Министерства образования и науки РФ

№852 от 28.07.2014 г.

приказ Министерства образования и науки РФ

№30 от 15.01.2018 г.

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр. 4

  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ        6
  2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ        8

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО        17

МОДУЛЯ

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ        22

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

  1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции (базовой подготовки) – в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

  1. Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу.
  2. Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
  3. Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ.
  4. Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха.
  5. Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области организации и контроля работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха при наличии среднего общего образования. Опыт работы не требуется.

  1. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-проведения входного контроля рабочей документации и материалов;

-участия в разработке монтажных чертежей;

-изготовления и доставки заготовок на объект;

-составления технологических карт с привязкой к реальному объекту;

-выбора и использования инструментов и приспособлений для ведения монтажных работ;

-выполнения монтажных работ на объектах;

-проведения контроля качества монтажа;

уметь:

-выполнять элементы монтажных чертежей санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

-выбирать оптимальный способ доставки заготовок на объект;

-составлять технологические карты по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

-проводить работы по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с применением ручного и механизированного инструмента;

-производить операционный и текущий контроль качества монтажных работ;

-производить осмотр и выявлять дефекты монтажа сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

-проводить технические испытания;

-использовать нормативные требования по охране труда и защите окружающей среды при монтаже сантехнических систем и вентиляции и кондиционирования воздуха;

знать:

-технологию изготовления узлов и деталей трубопроводов и воздуховодов из различных материалов;

-технологию        сборки        монтажных        узлов        и        требования        к        качеству изготовления;

-основы монтажного проектирования;

-способы доставки заготовок на объект;

-меры        безопасности        на        заготовительном        производстве        и        строительной площадке;

-правила приемки объекта под монтаж;

-технологию монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

-нормативные требования к монтажу оборудования и трубопроводов;

-способы        доставки        сантехнических        приборов,        вентиляционного оборудования и заготовок к месту монтажа;

-технологию монтажа трубопроводов и воздуховодов;

-технологию установки оборудования и приборов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

-правила проведения испытаний и наладки систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с оформлением документации;

-строительные нормы и правила по охране труда, защите окружающей среды и созданию безопасных условий производства работ.

  1. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 856 часов, в том числе:

  • максимальной учебной нагрузки обучающегося – 534 часов, включая:

-обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 212 часов;

  • самостоятельной работы обучающегося – 106 часов;
  •  учебной и производственной практики – 216 часов.

  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу

ПК 1.2.

Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ПК 1.3.

Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ

ПК 1.4.

Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование

воздуха

ПК 1.5.

Осуществлять руководство другими работниками в рамках

подразделения при выполнении работ по монтажу систем

водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ОК 1.

Понимать  сущность  и        социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать  собственную  деятельность,        выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать

их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой

для        эффективного        выполнения        профессиональных        задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать        информационно-коммуникационные        технологии        в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать        в        коллективе        и        в        команде,        эффективно        общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать        на        себя        ответственность        за        работу        членов        команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно        определять        задачи        профессионального        и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно

планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться        в        условиях        частой        смены        технологий в профессиональной деятельности

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды   профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа

обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов асов

в т.ч., курсовая работа (проект), ч

Всего,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1, 1.2, 1.4

МДК 01.01 Реализация технологических процессов монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования

воздуха

135

90

50

45

ПК 1.3, 1.5

МДК 01.02 Контроль соответствия качества монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха требованиям нормативной и

технической документации

183

 

122

50

     40

61

ПК 1.1-ПК 1.5

Учебная практика

72

72

Производственная

практика (по профилю специальности)

144

144

Всего:

534

212

100

40

106

72

144

3.1.Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.01

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем

часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ.01. Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

574

МДК 01.01. Реализация технологических процессов монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

135

Тема 1 Заготовительные работы. Понятие о монтажном проектировании

Содержание

10

2

1

Технология изготовления узлов и деталей трубопроводов и воздуховодов из

различных материалов.

2

2

Ревизия арматуры, перегруппировка радиаторов, сборка отопительных котлов.

2

3

Основы монтажного проектирования.

2

4

Способы доставки заготовок на объект.

2

5

Меры безопасности при производстве заготовительных работ.

2

Практические занятия

4

1.Выполнение элементов монтажных чертежей санитарно-технических систем и

вентиляции.

2

2.Расчет заготовительных длин, составление деталировочных ведомостей и

спецификаций на трубные узлы.

2

Самостоятельная работа темы 1.

Заготовительное производство систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования:

  • Основные сведения по организации заготовительного производства;
  • Технология изготовления монтажных узлов из металлических и неметаллических труб;
  • Изготовление металлических и неметаллических воздуховодов, соединительных деталей и сетевого оборудования;
  • Основные понятия и элементы монтажного проектирования;
  • Проверка качества, комплектование и транспортировка заготовок;

8

2

Тема 2.Монтаж систем отопления

Содержание

8

2

1

Технология монтажа отопительных котлов, вспомогательного оборудования котельной, КИП. Новое оборудование отечественных и зарубежных фирм и способы его монтажа.

2

2

Технология монтажа наружных тепловых сетей. Опыт зарубежных фирм по

улучшению технологии и повышению качества монтажа в рамках курсового проекта.

2

Технология монтажа систем отопления и способы доставки трубопроводов и оборудования на объект. в рамках курсового проекта.

3

Технология монтажа отопительных приборов. Современные виды отопительных приборов и способы их монтажа. в рамках курсового проекта.

2

4

Строительные нормы и правила по охране труда и созданию безопасных условий при производстве работ по монтажу тепловых сетей и систем

отопления.

2

Практические занятия

9

2

2.Составление технологических карт на установку отопительных приборов.

2

3.Пакетирование магистрали, определение номенклатуры и количества средств крепления трубопроводов системы отопления .

1

4.Определение объема сварочных работ по магистралям системы отопления

2

5.Составление технологических карт на монтаж системы отопления .

2

6.Разработка монтажных чертежей стояков систем отопления.

2

Самостоятельная работа темы 2

Подготовка и проведение монтажно-сборочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха:

  • Подготовка объекта к монтажу;
  • Проведение монтажно-сборочных работ;

7

3

Тема 3. Монтаж систем водоснабжения

Содержание

6

2

1

Способы доставки трубопроводов и оборудования на объект монтажа. в рамках курсового проекта.

1

2

Технология монтажа трубопроводов внутриквартальных и дворовых водопроводных сетей. в рамках курсового проекта.

1

3

Технология монтажа трубопроводов систем водоснабжения. в рамках курсового проекта.

1

4

Технология монтажа водопроводных вводов, водомерных узлов, насосных

установок, противопожарного водопровода, водонапорных баков. в рамках курсового проекта.

1

5

Технология монтажа оборудования систем горячего водоснабжения. Новые виды оборудования отечественных и зарубежных фирм и способы их монтажа. в рамках курсового проекта.

1

6

Нормативные требования по охране труда при монтаже систем

водоснабжения. в рамках курсового проекта.

1

Контрольная работа № 1

2

2

Практические занятия

16

6.Монтажное положение трубопроводов и арматуры систем водоснабжения.

4

Составление эскизов крепления магистралей, стояков

7.Пакетирование магистралей систем внутреннего водопровода, определение количества и вида креплений.

4

8.Составление эскизов установки водоподогревателей с обвязкой их трубопроводами и арматурой.

4

9.Разработка монтажных чертежей систем водоснабжения.

4

Составление технологических карт на монтаж оборудования и трубопроводов систем внутреннего водопровода.

Самостоятельная работа темы 3

Технология монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха:

  • Подготовительные работы на начало монтажа систем;
  • Технология монтажа систем водоснабжения;
  • Технология монтажа систем водоотведения и санитарных приборов;
  • Технология монтажа систем вентиляции и кондиционирования воздуха;

10

3

- Технология монтажа систем отопления, оборудования и нагревательных приборов; 

Тема 4. Монтаж систем водоотведения

Содержание

6

2

1

Способы доставки трубопроводов и сантехприборов к месту монтажа.

2

2

Технология монтажа внутриквартальных и дворовых сетей водоотведения.

2

3

Технология монтажа систем внутреннего водоотведения.

2

Технология монтажа санитарных приборов и сантехкабин. Виды новейшего сантехоборудования и способы его монтажа.

Нормативные требования по охране труда и защите окружающей среды при

монтаже систем водоотведения

Практические занятия

10

2

10Составление монтажных схем стояков водоотведения и отводных линий, выполнение эскизов их крепления

2

Выполнение соединения пластмассовых труб.

11.Составление технологических карт по монтажу сетей водоотведения

4

Монтажное положение санитарных приборов

Составление технологических карт на монтаж санитарных приборов.

12.Промывные устройства, Схемы присоединения санитарных приборов к сетям ВиВ.

2

13.Составление технологических карт на монтаж сантехкабин и блоков.

2

Самостоятельная работа

Подготовка к практическим занятиям, вычерчивание графиков, таблиц, работа с нормативной литературой

7

Тема 5. Монтаж систем вентиляции и кондиционирования воздуха

Содержание

4

2

1

Способы доставки воздуховодов и вентиляционного оборудования к месту монтажа.

1

2

Технология монтажа воздуховодов. Новые материалы. Опыт монтажа

зарубежных фирм.

1

3

Технология монтажа вентиляционного оборудования. Виды нового

оборудования, его монтаж.

1

4

Технология монтажа систем кондиционирования воздуха. Опыт монтажа

зарубежных фирм.

1

Нормативные требования по охране труда при выполнении работ по монтажу систем вентиляции и кондиционированию воздуха.

Практические занятия

3

14Составление технологических карт на монтаж оборудования и воздуховодов систем.

3

вентиляции и кондиционирования воздуха.

Выполнение элементов монтажных чертежей систем вентиляции.

Самостоятельная работа темы 5

Подготовка к практическим занятиям, работа с каталогами вентиляционного оборудования

6

Тема 6. Организация производства санитарно- технических работ

Содержание

6

2

1

Проведение входного контроля рабочей документации.

1

2

Правила приемки объекта под монтаж сантехсистем.

1

3

Подготовительные и вспомогательные работы.

1

4

Выбор инструментов и приспособлений для рабочих бригад.

1

5

Основные правила организации производства санитарно-технических работ на

объекте монтажа.

1

6.

Методы монтажа санитарно-технических систем и управление монтажно- сборочными работами. Зарубежный опыт монтажа. Календарное и сетевое планирование.

1

Контрольная работа № 2

2

Практические занятия

4

2

15Изучение проектно-сметной документации на заготовительные работы.

1

Изучение проектов производства работ на монтаж санитарно-технических систем

16Составление ведомостей механизмов, инструментов и приспособлений для производства сантехнических работ.

1

Построение календарных планов – графиков производства работ на монтаж

санитарно-технических систем

17Составление ведомостей основных материалов

1

18Работа с ЕНиРами, составление калькуляций трудозатрат.

1

Самостоятельная работа темы 6

Нормирование труда и сметно-экономический расчет при монтаже систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

  • Основы технического нормирования;
  • Нормирование расхода строительных материалов;
  • Формы и системы оплаты труда в строительстве;
  • Основы расчета заработной платы. Основы ценообразования;
  • Система сметных цен и нормативов в строительной отрасли. Методы определения сметной стоимости;

6

3

 

Итого

135

МДК 01.02. Контроль соответствия качества монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха требованиям нормативной и технической документации

183

Тема 1. Заготовительные работы. Понятие о монтажном проектировании

Содержание

4

2

1.

Операционный и текущий контроль качества при выполнении работ по изготовлению деталей трубопроводов, воздуховодов и узлов оборудования

2

2.

Выявление дефектов монтажа и способы их устранения, испытание узлов и

деталей

2

Практические занятия

8

2

Работа с приемосдаточными актами. в рамках курсового проекта

4

Работа с нормативной и технической документацией. в рамках курсового проекта

4

Самостоятельная работа темы 1

Монтажное проектирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в соответствии с технической документацией:

  • Разработка монтажных чертежей систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • Виды креплений систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

10

3

Тема 2. Монтаж систем отопления

Содержание

6

2

1.

Операционный и текущий контроль качества при выполнении работ по монтажу

систем отопления. в рамках курсового проекта

2

2.

Выявление дефектов монтажа и способы их устранения. в рамках курсового проекта

2

3.

Пуск, наладка и техническое испытание тепловых сетей, систем отопления.в рамках курсового проекта

2

Практические занятия

8

2

Работа с приемосдаточными актами

4

Работа с нормативной и технической документацией

4

Самостоятельная работа темы 2

Обеспечение качества монтажных работ систем водоснабжения и водоотведения,

  • Организация строительного производства;
  • Контроль качества выполненных монтажных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования;
  • Проект производства работ;
  • Календарные графики производства монтажных работ.

8

Тема 3. Монтаж систем водоснабжения

Содержание

4

2

1

Операционный и текущий контроль качества проведения монтажных работ, выявление дефектов монтажа и способы их устранения.

2

2

Испытания наружного водопровода, внутренних сетей холодного и горячего

водопровода

2

Практические занятия

12

2

Работа с актами на скрытые работы

4

Работа с приемосдаточными документами

4

Работа с нормативной документацией.

4

Самостоятельная работа темы 3

 - Ведение монтажных работ на объекте;

  • Механизация производственных процессов;
  • Энергосберегающие технологии и охрана окружающей среды при производстве монтажных работ;
  • Охрана труда при выполнении монтажных работ;

9

2

Тема 4.Монтаж систем водоотведения

Содержание

6

2

1

Операционный и текущий контроль качества при выполнении работ по монтажу систем водоотведения

2

2

Выявление дефектов монтажа и способы их устранения.

2

3

Пуск, наладка и техническое испытание тепловых сетей, систем водотвед

2

Практические работы

10

2

Определение расхода систем в/о

6

Расчет систем отопления

4

Самостоятельная работа темы 4

Подготовка к практическим работам, работа с конспектами

14

3

Тема 5. Монтаж систем вентиляции и

Содержание

8

2

1

Операционный и текущий контроль качества при выполнении работ по монтажу

4

кондиционирования воздуха

систем вентиляции и кондиционирования воздуха

2

Выявление дефектов монтажа и способы их устранения.

2

3

Пуск, наладка и техническое испытание систем вентиляции и

кондиционирования воздуха

2

Практические работы

8

Расчет поверхности нагревательных приборов

4

Работа с актами на приемосдаточные работы

4

Самостоятельная работа темы 5

Подготовка к практическим работам, работа с конспектами

10

2

Тема 6 Организация монтажа санитарно – технических работ

Содержание

4

2

1.

АСУ. Диспетчеризация работ.

4

Контрольная работа № 3

2

Практические работы:

2

Работа с актами на скрытые работы, Работа с актами на приемосдаточные работы

2

Самостоятельная работа

Работа с конспектами занятий.

10

Курсовой проект

40

   

       3

Итого

183

Учебная практика

Совершенствование профессиональных навыков: столярная; слесарная,

трубозаготовительная, сварочная.

72

2

Производственная практика

По профилю специальности

144

Всего

574

  1. Условия реализации программы профессионального модуля

  1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов:

-производства санитарно-технических работ;

-отопление и тепловые сети;

-санитарно-технические устройства зданий;

-вентиляция и кондиционирование воздуха;

и мастерских: сварочных, слесарных, трубозаготовительных. Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов Производства санитарно-технических работ:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-методической документации;

-компьютер с прикладным программным обеспечением;

-персональные компьютеры;

-программное обеспечение Auto CAD

-комплект нормативно-технической документации на монтаж санитарно- технических и вентиляционных систем;

-наглядные пособия ( образцы монтажа элементов санитарно-технических и вентиляционных систем, плакаты, планшеты с образцами выполнения курсового и дипломного проектирования);

-демонстрационный комплекс: экран, мультимедийный проектор с выходом в Интернет и комплект демонстрационных материалов.

Отопление и тепловые сети:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-методической документации;

-компьютер с прикладным программным обеспечением;

-персональные компьютеры;

-программное обеспечение Auto CAD

-комплект нормативно-технической документации на проектирование систем отопления;

-наглядные пособия (макеты систем отопления, плакаты, планшеты с образцами выполнения курсового и дипломного проектирования).

санитарно-технические устройства зданий

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-методической документации;

-компьютер с прикладным программным обеспечением;

-персональные компьютеры;

-программное обеспечение Auto CAD;

-комплект нормативно-технической документации на проектирование систем водоснабжения и водоотведения;

-наглядные пособия ( образцы элементов систем водоснабжения и водоотведения, плакаты, планшеты с образцами выполнения курсового и дипломного проектирования);

-демонстрационный комплекс: экран, мультимедийный проектор с выходом в Интернет и комплект демонстрационных материалов.

Вентиляция и кондиционирование воздуха:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-методической документации;

-компьютер с прикладным программным обеспечением;

-персональные компьютеры;

-программное обеспечение Auto CAD

-комплект нормативно-технической документации на проектирование систем вентиляции и кондиционирования воздуха;

-демонстрационный комплекс с комплектом демонстрационных материалов;

-наглядные пособия (образцы элементов систем вентиляции, плакаты, планшеты с образцами выполнения практических работ).

Оборудование мастерских:

Сварочной:

-детали и оборудование для газовой сварки;

-оборудование для электродуговой сварки;

-оборудование для контактной сварки; Слесарной:

- слесарный инструмент и приспособления;

-измерительные инструменты общего назначения;

-материалы и оборудование для слесарных работ; Трубозаготовительная:

-санитарно-технические инструменты;

-трубогибочные, трубонарезные станки, разметочно-отрезной агрегат;

-материалы, оборудование и приборы для сборки трубопроводов из пластиковых и металлопластиковых труб.

Реализация программы модуля предполагает обязательное проведение производственной практики, которую рекомендуется проводить концентрировано.

  1. Информационное обеспечение обучения

Перечень        рекомендуемых        учебных        изданий,        Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Алимов        Л.А.,        Воронин        В.В.        Технология        производства        неметаллических строительных изделий и конструкций М., 2013
  2. Бадагуев Б.Т. Эксплуатация внутренних санитарно-технических систем М.,2013
  3. Брюханов О.Н. и др. Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики. Учебник М., 2017
  4. СП 73.13330.2012 Внутренние санитарно-технические системы зданий, М, 2012 г.
  5. СП 30.13330.2012 Внутренний водопровод и канализация зданий. Актуализированная редакция СНиП 2.04.01-85, М. 2012 г.
  6. СП 60.13330.2012 Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха. Актуализированная редакция СНиП 41-01-2003, М. 2012 г.

                        7.Вислогузов А.Н. Особенности современного проектирования систем отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха общественных, многоэтажных и высотных зданий [Электронный ресурс] : учебное пособие / А.Н. Вислогузов. — Электрон. текстовые данные. — Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. — 172 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66113.html

Дополнительные источники:

  1. Архитектурно-строительное проектирование. Проектирование систем отопления, вентиляции и кондиционирования зданий, строений, сооружений [Электронный ресурс] : сборник нормативных актов и документов / . — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2015. — 452 c. — 978-5-905916-15-1. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30223.html
  2. Архитектурно-строительное проектирование. Проектирование внутренних санитарно-технических систем зданий, строений, сооружений [Электронный ресурс] : сборник нормативных актов и документов / . — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2015. — 136 c. — 978-5-905916-13-7. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30286.html
  3. Архитектурно-строительное проектирование. Проектирование тепловой защиты зданий, строений, сооружений [Электронный ресурс] : сборник нормативных актов и документов / . — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2015. — 402 c. — 978-5-905916-17-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30225.html
  4. Архитектурно-строительное проектирование. Проектирование наружных сетей водоснабжения и канализации зданий, строений, сооружений [Электронный ресурс] : сборник нормативных актов и документов / . — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2015. — 347 c. — 978-5-905916-14-4. — Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/30287.html

Интернет – ресурсы

  1. http://sanitarywork.ru

  1. http://conditionery.ru/libary

В      ходе     реализации     программы        предусмотрено применение компетентностного подхода: использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением  электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа различных (в том числе) производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и  профессиональных компетенций обучающихся.

  1. Общие требования к организации образовательного процесса

Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин «Техническая механика», «Электротехника и электроника», «Материалы и изделия сантехнических устройств и систем обеспечения микроклимата»», «Охрана труда», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Сварка и резка металла», «Основы строительного дела».

При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и производственная практики (по профилю специальности), которые рекомендуется проводить рассредоточено.

Освоение учебной практики является необходимым условием для получения первичных профессиональных навыков.

Занятия по учебной практике проводятся в мастерских: слесарной, заготовительной, сварочной, оборудованных в соответствии с назначением мастерской.

При проведении практических занятий в рамках освоения междисциплинарного курса в зависимости от сложности изучения курса возможно деление учебной группы на подгруппы, численностью не менее 8 человек.

При работе над курсовой работой (проектом) обучающимся оказываются консультации.

Изучение программы модуля завершается промежуточной аттестацией по каждому МДК в форме экзамена.

Реализация профессионального модуля обеспечивается доступом каждого студента к информационным ресурсам (библиотечным фондам, компьютерным базам данных и др.), наличием учебников, учебно-методических пособий, разработок и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий, курсовому и дипломному проектированию, а также наглядным пособиям, аудио- видео и мультимедийным материалам.

В образовательном процессе используются законодательные акты, нормативные документы и материалы профессионально ориентированных периодических изданий.

В ходе реализации программы используются активные формы проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа различных (в том числе) производственных ситуаций, в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

  1. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Реализация профессионального модуля обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Преподаватели специальных дисциплин должны иметь опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере. Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): - обязательное наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха»:

-опыт деятельности в организации соответствующей профессиональной сферы;

-стажировка в профильных организациях не реже 1 раза в три года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство учебной практикой: дипломированные специалисты-преподаватели междисциплинарных курсов и мастера производственного обучения.

Требования к квалификации мастеров производственного обучения, осуществляющих руководство производственной практикой:

наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1. 1.

Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу.

Знание организации базы подготовки монтажных работ. Знание технологии изготовления узлов и деталей трубопроводов

и воздуховодов.

Тестирование

Знание технологии сборки монтажных узлов, требований к их качеству и мер безопасности при их выполнении.

Тестирование

Знание основ монтажного проектирования.

Технический диктант

Умение выполнять элементы монтажных чертежей санитарно-технических и вентиляции, рассчитывать заготовительные длины, составлять деталировочные ведомости и спецификации.

Экспертная оценка на практических занятиях по индивидуальным карточкам-заданиям

Знание способов доставки заготовок на объект монтажа.

Знание требований строительной готовности объекта к монтажу сантехнических систем и вентиляции

Тестирование

ПК 1. 2.

Организовывать и

Знание основных правил технологии монтажа сантехнических систем, вентиляции

Технический диктант

выполнять монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

и кондиционирования воздуха.

Знание нормативных требований к монтажу трубопроводов, воздуховодов, оборудования

и санитарных приборов.

Тестирование

Умение составлять технологические карты по монтажу сантехнических систем и вентиляции. Знание основных правил

организации труда монтажников.

Экспертная оценка на практических занятиях

Умение составлять ведомости инструментов и приспособлений для рабочей бригады.

Оценка выполнения

индивидуального задания.

Умение проводить работы по монтажу

сантехнических систем и вентиляции.

Экспертная оценка на

ТП.

ПК 1. 3.

Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ.

Знание источников нормативно-справочной информации и проектно-сметной документации на монтаж сантехнических и

вентиляционных систем.

Тестирование

Умение пользоваться нормативно- справочной литературой и документацией и знание основных требований к качеству монтажа сантехнических и вентиляционных

систем.

Тестирование на практических занятиях

Знание основных дефектов монтажа и

умение их выявлять.

Тестирование Оценка выполнения индивидуального задания

Умение составлять спецификации и ведомости основных материалов и оборудования на монтаж сантехнических систем и вентиляции и умение проверять правильность поставок этого оборудования на монтаж.

Чтение чертежей сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха и умение проверять правильность выполнения монтажных работ в соответствии с

проектной документацией.

Экспертная оценка на практических занятиях.

ПК 1.4.

Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции кондиционирования воздуха.

Знание правил проведения испытаний и наладки сантехнических систем и

вентиляции.

Тестирование

Умение оформлять документацию на

испытание, наладку и приемку систем в эксплуатацию.

Тестирование

Умение проводить испытания систем водоснабжения, водоснабжения, водоотведения, отопления с составлением

соответствующих актов.

Экспертная оценка

Знание требований качества монтажа,

материалов и оборудования к приемке систем в эксплуатацию.

Тестирование

Умение проводить испытательные и пусконаладочные работы систем вентиляции

и кондиционирования воздуха.

Экспертная оценка на практических

занятиях.

ПК 1.5.

Осуществлять руководство

Знание правил по охране труда, защите окружающей среды и созданию безопасных

условий производства работ.

Тестирование

другими

работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Умение применять знания нормативных требований по охране труда при монтаже санитарно - технических систем, вентиляции

и кондиционированию воздуха.

Экспертная оценка на практических занятиях

Знание основных правил организации работ по монтажу и управлению рабочими

кадрами.

Технический диктант

Умение составлять калькуляции и определять трудозатраты на монтаж санитарно-технических систем, компоновать составы рабочих бригад и звеньев, определять требуемую квалификацию

рабочих.

Оценка выполнения индивидуального задания

Умение составлять календарные планы- графики производства санитарно- технических работ на объекте монтажа и устанавливать их технологическую

последовательность.

Оценка выполнения индивидуального задания.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

ОК.4 Осуществлять поиск,

Умение находить,

Экспертное

анализ и оценку информации

анализировать и использовать

наблюдение и оценка

необходимой для постановки

найденную информацию при

на практических

и решения профессиональных

решении профессиональных

занятиях и при

задач, профессионального и

задач, а также для личностного

выполнении работ по

личностного развития.

совершенствования в области

учебной и

монтажа сантехнических и

производственной

вентиляционных систем.

практике.

ОК.5 Использовать

Освоение и использование

Экспертное

информационно –

новых информационных

наблюдение и оценка

коммуникационные

программ в области монтажа

на практических

технологии для

сантехнических и

занятиях и при

совершенствования

вентиляционных систем.

выполнении работ по

профессиональной

учебной и

деятельности.

производственной

практике.

ОК.6 Работать в коллективе и

Наличие постоянного

Экспертное

команде, обеспечивать ее

взаимодействия с товарищами

наблюдение и оценка

сплочение, эффективно

по группе, преподавателями,

на практических

общаться с коллегами,

членами рабочей бригады в

занятиях и при

руководством,

период производственной

выполнении работ по

потребителями.

практики; участие в

учебной и

планировании и организации

производственной

групповой работы по монтажу сантехнических и вентиляционных систем.

практике.

ОК.7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

Умение правильно ставить цели и определять приоритеты при работе по монтажу сантехнических систем, умение распределять работу среди членов группы, отвечать за своевременное и качественное ее выполнение.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях и при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК.8 Самостоятельно

Заинтересованность в

Экспертное

определять задачи

нахождении и использовании

наблюдение и оценка

профессионального и

при монтаже сантехнических

на практических

личностного развития,

систем новейших материалов,

занятиях и при

заниматься

оборудования и технологий;

выполнении работ по

самообразованием, осознанно

планирование повышения

учебной и

планировать повышение

квалификации техника по

производственной

квалификации.

монтажу сантехнических

практике.

систем на существующей

материально-технической и

информационной базе.

ОК.9 Быть готовым к смене

Ознакомление с

Экспертное

технологий в

инновационной деятельностью

наблюдение и оценка

профессиональной

в области монтажа санитарно-

на практических

деятельности.

технических и вентиляционных

занятиях и при

систем и своевременное

выполнении работ по

освоение новейших

учебной и

технологий.

производственной

практике.

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой

Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальная

90-:-100

5

отлично

80-:-89

4

хорошо

70-:-79

3

удовлетворительно

менее 70

2

не удовлетворительно