Рабочая программа ОП 02 "Статистика" специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
рабочая программа

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПОВОЛЖСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕНЕДЖМЕНТА»

(ГАПОУ СО «ПКТиМ»)

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 «Статистика»

Специальность: 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»

(Базовая подготовка)

Балаково, 2019 г.

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 «Статистика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по программе подготовки специалистов среднего звена специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»

Разработчик:

Яковлев Андрей Александрович, преподаватель специальных дисциплин первой квалификационной категории

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 «СТАТИСТИКА»

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 «Статистика» предназначена для реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и является частью программы подготовки специалистов среднего звена специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)».

Рабочая программа разработана в рамках выполнения работ по внесению изменений (дополнений) в образовательную программу  по специальности среднего профессионального образования 38.02.04 Коммерция (по отраслям), в целях внедрения международных стандартов подготовки высококвалифицированных рабочих кадров с учетом передового международного опыта движения WorldSkills International (WSI), на основании компетенции WSR «Предпринимательство» и с учетом профессионального стандарта «Менеджер по продажам информационно-коммуникационных систем», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 05 октября 2015 года №687н, интересов работодателей в части освоения дополнительных видов профессиональной деятельности, обусловленных требованиями к компетенции  WSR «Предпринимательство».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

Дисциплина ОП.02 «Статистика» имеет междисциплинарные связи с другими дисциплинами программы подготовки среднего звена. Обеспечивающими по отношению к дисциплине ОП.02 «Статистика» являются дисциплины ЕН.01 «Математика», ЕН.02 «Информационные технологии в профессиональной деятельности». В свою очередь, знания и умения по дисциплине ОП.02 «Статистика» необходимы при изучении профессиональных модулей ПМ.03 «Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью» и ПМ.04 «Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

У 1. Использовать основные методы и приемы статистики для решения                   практических задач;

У 2. Собирать и регистрировать статистическую информацию;

У 3. Проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

У 4. Выполнять расчёты статистических показателей и формулировать основные выводы.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

З 1. Предмет, методы и задачи статистики;

З 2. Принципы организации государственной статистики;

З 3. Современные тенденции развития статистического учёта;

З 4. Основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

З 5. Основные формы и виды действующей статистической отчётности;

З 6. Статистические наблюдения, сводки и группировки, способы наглядного представления статистических данных, статистические величины: абсолютные, относительные, средние; показатели вариации; ряды: динамики и распределения, индексы.

Дисциплина ОП.02 «Статистика» формирует следующие общие компетенции, включающие в себя способность и готовность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.  Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 12. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.

Дисциплина ОП.02 «Статистика» направлена на формирование элементов профессиональных компетенций, включающих в себя способность и готовность:

ПК 1.8. Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определять статистические величины, показатели вариации и индексы.

1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:

– обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;

– самостоятельной работы обучающегося 18 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 «Статистика»

Примечание: Уровень освоения знаний:

1 – Ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – Репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – Продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Статистика».

Оборудование учебного кабинета:

– рабочие места по количеству обучающихся;

– рабочее место преподавателя;

– комплект учебно-методической документации;

– наглядные пособия: раздаточный материал.

Технические средства обучения:

– персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением: пакет программ Microsoft Office, браузер Internet Explorer;

– мультимедийная система для показа презентаций.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. Голубева Г.Ф. Статистика. – ОИЦ «Академия», 2017

Дополнительные источники:

1. Гинзбург А.И. Статистика. – СПб: Питер, 2015, 415 стр.

2. Голуб Л.А. Социально–экономическая статистика. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2017.

3. Гусаров В.М. Теория статистики: Учебное пособие для вузов. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 2016. – 247 с.

4.  Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник / Под ред. чл.-корр. РАН И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2017. – 368 с.

5. Ефимов М.Р., Рябцев В.М. Общая теория статистики. – М.: Финансы, 2018.

6. Гладун И.В. Статистика. – ООО «КноРус», 2016

7. Мхитарян В.С., Дуброва Т.А., Минашкин В.Г. Статистика. – ОИЦ «Академия», 2015

8. Елисеева И.И. Общая теория статистики: учебник для вузов / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2016. – 656 с. Гриф Минобр.

9. Салин В.Н. Курс теории статистики для подготовки специалистов финансово-экономического профиля: учебник / В.Н. Салин, Э.Ю. Чурилова. – М.: Финансы и статистика, 2017. – 480 с. Гриф Минобр.

Использование ресурсов сети Интернет:

www.finansy.ru – «Экономика и финансы» – научные публикации, работы по экономике, статьи

http://www.ereport.ru – экономический сайт

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.