Код

ОК, ПК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК 01

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

определять этапы решения задачи

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

составлять план действия;

определять необходимые ресурсы

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

реализовывать составленный план

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

алгоритмы выполнения работ

в профессиональной и смежных областях методы работы в профессиональной и смежных сферах;

структуру плана для решения задач порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК 02

определять задачи для поиска информации;

определять необходимые источники информации;

планировать процесс поиска;

структурировать получаемую информацию;

выделять наиболее значимое в перечне информации;

оценивать практическую значимость результатов поиска;

оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

использовать современное программное обеспечение;

использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

приемы структурирования информации;

формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

ОК 03

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

применять современную научную профессиональную терминологию;

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности;

оформлять бизнес-план;

рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;

определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

презентовать бизнес-идею;

определять источники финансирования

содержание актуальной нормативно-правовой документации;

современная научная и профессиональная терминология;

возможные траектории профессионального развития и самообразования;

основы предпринимательской деятельности;

основы финансовой грамотности;

правила разработки бизнес-планов;

порядок выстраивания презентации;

ОК 04

организовывать работу коллектива

и команды;

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

основы проектной деятельности

ОК 05

грамотно излагать свои мысли

и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

особенности социального и культурного контекста;

правила оформления документов

и построения устных сообщений

ОК 09

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

особенности произношения;

правила чтения текстов профессиональной направленности

ПК 1.5

пользоваться современными поисковыми системами для сбора информации о внешних рынках;

обобщать и систематизировать коммерческую информацию, формировать базы данных с информацией о требованиях внешних и внутренних рынков к товарной продукции в формате электронных таблиц;

обобщать и систематизировать коммерческую информацию для подготовки сводных отчетов и аналитических материалов.

осуществлять процесс поиска и заказа товаров с применением цифровых платформ.

методов и инструментов работы с базами данных внутренних и внешних рынков.

видов торговых структур;

форм и видов торговли, составных элементов торговой деятельности: материально-технической базы торговли, инфраструктуры потребительского рынка.

−        подготовки документа о приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта;

−        сбора информации, документов по вопросам исполнения обязательств по внешнеторговому контракту;

−        разработки плана-графика контрольных мероприятий по исполнению обязательств по внешнеторговому контракту;

−        мониторинга отклонений от выполнения обязательств по внешнеторговому контракту;

−        документальное оформление отклонений от выполнения обязательств по внешнеторговому контракту и организация претензионной работы;

−        подготовка предложений по применению мер ответственности и совершению соответствующих действий в случае нарушения обязательств по внешнеторговому контракту.

№№ п/п

Дополнительные знания, умения, навыки

№, наименование темы

Объем часов

Обоснование включения в рабочую программу

-

-

-

-

-

Наименование составных частей дисциплины

Объем в часах

В т.ч. в форме практ. подготовки

Учебные занятия^[2]

46

16

Курсовая работа (проект)

-

-

Самостоятельная работа

-

-

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

0

Всего

48

16

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических и лабораторных занятий, курсовая работа (проект)

Объем, ак. ч. /
в том числе
в форме практической подготовки,
ак. ч.

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Раздел 1. Содержание предпринимательства и история его становления

10

Тема 1.1. 

Понятие и сущность предпринимательства

Содержание

2

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

История возникновения предпринимательства. Сущность предпринимательства и предпринимательской деятельности. Функции и цели предпринимательства. Принципы предпринимательства. Виды предпринимательской деятельности.

2

Тема 1.2. 

Виды и формы предпринимательской деятельности

Содержание

6

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Классификация предпринимательства. Субъекты и объекты предпринимательства. Организационно-правовые формы предпринимательства.

4

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №1. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.

2

Тема 1.3. Предпринимательская среда.

Содержание

2

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Понятие предпринимательской среды, ее формирование и эффективность. Конкуренция и предпринимательская среда. Внешняя предпринимательская среда (макросреда): понятие факторы, методы анализа. Внутренняя предпринимательская среда (микросреда): понятие, факторы, методы анализа.

2

Раздел 2. Создание и прекращение предпринимательской деятельности

36

Тема 2.1.

Регистрация и прекращение предпринимательской деятельности

Содержание

4

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Порядок государственной регистрации предпринимательской деятельности. Государственное регулирование в случае ликвидации, реорганизации, несостоятельности (банкротства) организации.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №2. Государственная регистрация ИП.

2

Тема 2.2.  

Управление предпринимательской деятельностью

Содержание

4

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Особенности управления малым предпринимательством. Режимы налогообложения, предусмотренные налоговым законодательством РФ, принципы выбора. Общая система налогообложения. Упрощенная система налогообложения. Патентная система налогообложения (ПСН)

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №3. Расчет налоговой нагрузки разных организационно-правовых форм и Индивидуальных предпринимателей при различных налоговых режимах.

2

Тема 2.3.

Риски в предпринимательской деятельности

Содержание

4

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Предпринимательский риск: сущность и факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска.  Управление коммерческими рисками.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №4. Определение уровня предпринимательского риска выхода товара на рынок

2

Тема 2.4.

Осуществление коммерческих сделок

Содержание

6

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Коммерческие сделки, их виды и основные этапы проведения. Понятие и основные виды договоров, основные требования к контрактам. Структура договора, его основные черты, общие и специфические условия.

4

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №5. Оформление договоров и спецификаций

2

Тема 2.5.

Планирование предпринимательской

деятельности

Содержание

8

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Сущность и виды планирования предпринимательской деятельности. Долгосрочное (более 5 лет), среднесрочное (более 2 лет) и краткосрочное (до 2 лет) планирование. Стратегическое, тактическое (текущее) и оперативное планирование. Технико-экономическое планирование на малой фирме. Методика расчета основных показателей эффективности работы малого предприятия

4

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие№6.

Составление бизнес-плана

2

Тема 2.6.

Ответственность субъектов предпринимательской деятельности

Содержание

4

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Сущность и виды ответственности предпринимателей. Условия возникновения гражданской ответственности предпринимателей. Способы обеспечения исполнения предпринимателями своих обязательств. Административная ответственность предпринимателей.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическая работа №7.

Условия возникновения гражданской ответственности предпринимателей. Способы обеспечения исполнения предпринимателями своих обязательств.

2

Тема 2.6.

Деловая этика и культура предпринимательства

Содержание

4

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 09

ПК 1.5

Сущность культуры предпринимательства. Корпоративная культура. Предпринимательская этика и этикет. Предпринимательский успех.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №8.

 Корпоративная культура

2

Промежуточная аттестация

2

Дифф. зачет

Всего

48

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

методы и инструменты работы с базами данных внутренних и внешних рынков;

виды торговых структур, форм и видов торговли, составные элементы торговой деятельности: материально-техническая база торговли, инфраструктура потребительского рынка;

виды конкуренции, показатели оценки конкурентоспособности;

принципы и методы управления информационными данными с использованием информационных интеллектуальных технологий.

понятия и виды рисков, методы оценки риска, связанных с бизнесом, меры снижения риска, связанных с бизнесом;

методы оценки бизнес-идеи, основные способы анализа и оценки рисков, состав моделей оценки риска, способы оценки риска ликвидности

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях; структура плана для решения задач; порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности.

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

приемы структурирования информации; формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности, в том числе с использованием цифровых средств.

содержание актуальной нормативно-правовой документации; современная научная и профессиональная терминология; возможные траектории профессионального развития и самообразования; основы предпринимательской деятельности; правила разработки бизнес-планов; порядок выстраивания презентации;

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности; основы проектной деятельности

сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей; значимость профессиональной деятельности по профессии (специальности); стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности; основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности; пути обеспечения ресурсосбережения; принципы бережливого производства; основные направления изменения климатических условий региона.

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика); лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности.

Выбирает методы и инструменты работы с базами данных.

Различает виды торговых структур, формы и виды торговли.

Приводит перечень видов конкуренции и показателей конкурентоспособности.

Перечисляет принципы и методы управления информационными данными с помощью информационных технологий;

Раскрывает понятие риска, называет методы оценки риска и меры их снижения.

Приводит классификацию предпринимательских рисков и раскрывает их содержание.

Распознает, анализирует и выделяет составные части задачи и/или проблемы в профессиональном контексте;

Определяет этапы решения задачи;

Эффективно осуществляет поиск необходимой для решения проблемы информации, составляет план действия и определяет необходимые ресурсы;

Демонстрирует владение актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

Реализовывает составленный план и оценивает результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Определяет задачи для поиска информации и их необходимые источники и планирует процесс поиска;

Структурирует и выделяет наиболее значимое в полученной информации;

Оценивает практическую значимость результатов поиска и оформляет его результаты;

Определяет актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

Применяет современную научную профессиональную терминологию;

Определяет и выстраивает траектории профессионального развития и самообразования.

Эффективно взаимодействует с преподавателями, обучающимися в ходе профессиональной деятельности.

Применяет стандарты антикоррупционного поведения

выполняет работы с соблюдением принципов бережливого производства и ресурсосбережения.

Понимает общий смысл четко произнесенных высказываний и текстов на профессиональные темы;

Участвует в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

Строит простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

Составляет простые связные сообщения на интересующие профессиональные темы.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Умеет:

пользоваться современными поисковыми системами для сбора информации о внешних рынках; обобщать и систематизировать коммерческую информацию, формировать базы данных с информацией о требованиях внешних и внутренних рынков к товарной продукции в формате электронных таблиц;

обобщать и систематизировать коммерческую информацию для подготовки сводных отчетов и аналитических материалов;

осуществлять процесс поиска и заказа товаров с применением цифровых платформ

оценивать инновационность подхода в бизнесе и потенциал на рынке;

оценивать риски, связанные с бизнесом; анализировать бизнес-концепции;

собирать информацию о бизнес-проблемах; анализировать финансовую отчетность на предмет рисков, использования отчетов в анализе рисков;

предлагать идеи для дальнейшего развития; применять методы принятия оптимальных решений; находить аргументы в пользу идей;

разрабатывать меры по обеспечению режима экономии, повышению рентабельности продаж, конкурентоспособности реализуемых товаров, производительности труда.

предлагать организационно-управленческие решения, которые могут привести к повышению экономической эффективности деятельности организации;

оформлять результаты бизнес-анализа в соответствии с выбранными подходами.

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте; анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы; составлять план действия; определять необходимые ресурсы; владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; реализовывать составленный план; оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач; использовать современное программное обеспечение; использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач.

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности; применять современную научную профессиональную терминологию; определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования; презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности; определять источники финансирования.

организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

описывать значимость своей специальности; применять стандарты антикоррупционного поведения

определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности; осуществлять работу с соблюдением принципов бережливого производства; организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий региона.

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы; участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы; строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности; кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые); писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Осуществляет поиск профессиональной информации с помощью современных поисковых систем;

Формирует базы данных о требованиях к товарной продукции в формате электронных таблиц;

Проводит оценку потенциала рынка.

Оценивает риски бизнеса по соответствующей методике;

Предлагает идеи для развития предпринимательской деятельности;

Презентует бизнес-идею с соблюдением общеустановленных правил.

Определяет ресурсы для развития бизнеса и предлагает организационно-управленческие решения, которые могут привести к повышению экономической эффективности деятельности организации

Оформляет результаты бизнес-анализа.

распознает, анализирует и выделяет составные части задачи и/или проблемы в профессиональном контексте;

определяет этапы решения задачи;

эффективно осуществляет поиск необходимой для решения проблемы информации, составляет план действия и определяет необходимые ресурсы;

демонстрирует владение актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

реализовывает составленный план и оценивает результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

определяет задачи для поиска информации и их необходимые источники и планирует процесс поиска;

структурирует и выделяет наиболее значимое в полученной информации;

оценивает практическую значимость результатов поиска и оформляет его результаты;

пределяет актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

применяет современную научную профессиональную терминологию;

определяет и выстраивает траектории профессионального развития и самообразования.

эффективно взаимодействует с преподавателями, обучающимися в ходе профессиональной деятельности.

применяет стандарты антикоррупционного поведения

выполняет работы с соблюдением принципов бережливого производства и ресурсосбережения.

понимает общий смысл четко произнесенных высказываний и текстов на профессиональные темы;

участвует в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

строит простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

пишет простые связные сообщения на интересующие профессиональные темы.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ