Рабочая программа учебной дисциплины ОП .02 «Электротехника и электроника»
рабочая программа на тему

Автономное учреждение

 профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Сургутский политехнический колледж»

Структурное подразделение-4

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий по УПР

_______________ Е.В.Рябошапко

«______»______________2015г.

Рабочая программа учебной дисциплины

«Электротехника и электроника»

для студентов очной формы обучения

Специальность: 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (по отраслям)

Наименование профиля: технический

Сургут 2015

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС)  по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО)

13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

Организация-разработчик: Автономное учреждение среднего профессионального  

образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Сургутский профессиональный колледж»

Разработчики:

Филиппов Андриян Сергеевич, преподаватель ______

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

_________________________________________________

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

_________________________________________________

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

            Рекомендована профессионально – методическим объединением «Энергетика и автоматика»,

            протокол №  ____ от «_______»__________20____г.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)

Заключение Экспертного совета №____________  от «____»__________20__ г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ   ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Электротехника и электроника

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью   основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности   СПО 

13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

 в части освоения основных  видов профессиональной деятельности.

Программа учебной дисциплины  может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (программы повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке                                                                                                                                       работников  нефтегазовой отрасли    при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Электротехника и электроника» относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы.                  

3.Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;
• правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;
• снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлений;
• читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;
• основные законы электротехники;
• основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;
• основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;
• параметры электрических схем и единицы их измерения;
• принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов;
• принципы действия, устройство, основные характеристики электрических и электронных устройств и приборов;
• способы получения, передачи и использования электрической энергии.

3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  162 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  108   часов;

самостоятельной работы обучающегося   54   часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Электротехника и электроника» 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебной лаборатории «Электротехники и электронной техники».

Оборудование учебной лаборатории:

1. Рабочее место преподавателя:  1.
2. Рабочие места    обучающихся:  15.
3. Учебная документация.
4. Комплект плакатов (стендов) для оформления лаборатории.
5. Комплект рисунков, схем, таблиц, кодотраспарантов для демонстраций.
6. Доска маркерная.
7. Учебные наглядные пособия и презентации по дисциплине (диски, плакаты, слайды, диафильмы).
8. Оборудование для практических работ.
9. Лабораторное оборудование:

- образцы электрических машин, приборов, диэлектриков, проводников, конденсаторов, сопротивлений, катушек индуктивности, трансформаторов, магнитных пускателей, аппаратов защиты и автоматического управления;

- измерительные приборы;

- электронная аппаратура.

10. Средства обучения для учащихся:

• Учебники, учебные пособия;
• Сборники задач, заданий, упражнений;
• Руководство по выполнению практических заданий и упражнений.

11. Учебно-методическая литература для преподавателя.
12. Электронные учебники.

Технические средства обучения:

1. Демонстрационный (мультимедийный) комплекс.
2. Телевизор с видеомагнитофоном и  DVD – плеером.
3. Диапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Алиев, И. И. Электротехника и электрооборудование. Справочник [Текст] : учебное пособие для вузов / И. И. Алиев. - М. : Высшая школа, 2010. - 1199 с. : ил.

Башарин, С. А. Теоретические основы электротехники [Текст] : учебник высш. проф. образования / С. А. Башарин, В. В. Федоров. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2013. - 376, [2] с. : ил., табл. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Электротехника).

Бутырин, П. А. Электротехника [Текст] : учебник для образовательных учреждений НПО / П. А. Бутырин, О. В. Толчеев, Ф. Н. Шакирзянов. - 7-е изд., испр. - М. : Академия, 2010. - 266, [2] с. : ил. - (Начальное профессиональное образование).

Данилов, И. А. Общая электротехника с основами электроники [Текст] : учебное пособие для СПО / И. А. Данилов. - М. : Высшая школа, 2008. - 662, [2] с. : ил.

Лобзин, С.А. Электротехника. Лабораторный практикум : учебное пособие для СПО / С.А. Лобзин. – Академия, 2010. – 192 с.

Лоторейчук, Е. А. Теоретические основы электротехники : учебник для СПО. – М. : ИД Форум: ИНФРА-М, 2013. – 320 с.: ил. – (Профессиональное образование).

Морозова, Н. Ю. Электротехника и электроника : учебник для СПО / Н.Ю. Морозова. – 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2010. – 288 с.

Новиков, П. Н. Задачник по электротехнике [Текст] : практикум для НПО / П. Н. Новиков, О. В. Толчеев. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2008. - 376, [2] с. : ил. - (Начальное профессиональное образование).

Ярочкина, Г. В. Контрольные материалы по электротехнике [Текст] : учеб. пособие для нач. проф. образования / Г. В. Ярочкина. - 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2013. - 101, [3] c. - (Начальное профессиональное образование).

Ярочкина, Г. В. Основы электротехники [Текст] : учебное пособие для СПО / Г. В. Ярочкина. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2015. - 232, [2] с. : ил., табл. - (Профессиональное образование).

Прошин В. М. Электротехника. – М.: Издательский центр «Академия», 2010

Прошин В. М. Лабораторно – практические работы по электротехнике.  – М.: Издательский центр «Академия», 2010.-192 с.

                                        Электронные издания:

Электротехника и электроника [Электронный ресурс] : учебно-методический компьютерный комплекс : [версия 1.0 для работы в мультимедийном классе] : [для студентов СПО]. - Саратов : Диполь : Академия, 2010. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Профессиональное образование).

Дополнительные источники:

1. Синдеев Ю.Г. Электротехника с основами электроники. - Ростов на Дону: «Феникс», 2010

2.ru.wikipedia.org

3.http://electrono.ru/

4.http://mikro-elektronika.ru/

5.www.bibliofond.ru

6.http://electrono.ru/

7.www.eleczon.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения   лабораторно-практических и контрольных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий и самостоятельной работы.