Практическое занятие

Тема: Браузер. Примеры работы с Интернет-магазином, Интернет-СМИ, Интернет-турагентством, Интернет-библиотекой

1. Цель работы: освоение приемов работы с браузером Internet Explorer; изучение среды браузера и его настройка; получение навыков извлечения web-страниц путем указания URL-адресов; навигация по гиперссылкам.

2. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: персональный компьютер с выходом в Интернет, браузер Internet Explorer.

3. Краткие теоретические сведения.

Браузер – это программа для просмотра web-страниц.

Настройка браузера. Все браузеры позволяют выполнить некоторые настройки для оптимизации работы пользователей в Интернете. В браузере Internet Explorer основная часть настроек содержится в меню Сервис – Свойства обозревателя.

Вкладка Общие позволяет задать адрес домашней страницы, которая будет автоматически загружаться в окно браузера при его запуске, цвета гиперссылок по умолчанию, название шрифта по умолчанию. Здесь же определяется сколько дней будет храниться ссылка посещенных страниц в журнале. Кроме того, для ускорения просмотра. Все посещенные страницы помещаются в специальную папку, и с помощью кнопки Параметры можно задать разные способы обновления таких страниц.

С помощью вкладки Безопасность можно создать списки надежных узлов и узлов с ограниченными функциями. Зона Интернет будет при этом включать все остальные узлы, не вошедшие в эти две папки. Для каждой из них с помощью кнопки Другой можно изменить параметры безопасности, установленные для них по умолчанию. Здесь можно запретить выполнение сценариев, отображение всплывающих окон, загрузку файлов и т.д.

Вкладка Конфиденциальность дает возможность настроить работу с файлами cookie, с помощью которых информация о пользователе автоматически передается на сервер.

Вкладка Содержание позволяет ограничить доступ к некоторой информации (насилие, ненормативная лексика и т.д.).

Вкладка Подключения позволяет установить подключение к Интернету.

На вкладке Дополнительно можно задать некоторые дополнительные параметры работы (отключить загрузку графических изображений, отменить подчеркивание ссылок, запретить отладку сценариев и т.д.).

Вкладка Программы позволяет определить программы, которые будут по умолчанию использоваться службами Интернета (почтовые программы, html-редакторы и т.п.).

4. Задание

Создайте текстовый документ. Переименуйте, напишите свою фамилию. Откройте документ. Напечатайте дату, фамилию, имя. Практическое занятие, тема. Далее приступайте к выполнению заданий.

Задание 1. Изучите элементы среды Internet Explorer, возможности настройки этого браузера. Занесите в список надежных узлов сайты http://www.gismeteo.ru, http://www.yandex.ru. Запретите загрузку файлов. Заблокируйте всплывающие окна.

Задание 2. Зайдите на сайт интернет - библиотеки по адресу http://www.internet-biblioteka.ru, зарегистрируйтесь. Изучите правила работы с библиотекой.. Составьте список книг библиотеки по информатике виде таблицы. (№п/п, ФИО автора, название книги)

Задание 3. Изучите новости Краснодарского края, открыв, например, адрес https://news.mail.ru/tag/226/ Сохраните последние новости в документе.

Задание 4. Зайдите на сайт турагентства по адресу http://http://tyrne-lyx.ru/KRS/. Изучите возможности организации тур-поездок на ближайший месяц по России. Сохраните ближайшие туры в текстовом документе.

Ответьте на контрольные вопросы

1. Что такое браузер?
2. Как осуществить настройку браузера?
3. Для чего нужна адресная строка в браузере?
4. Как осуществить поиск информации в Интернете с помощью браузера?
5. Какие недостатки имеет система поиска по ключевым словам?
6. Что лежит в основе поиска информации?
7. Для каких целей в Интернет создают порталы?

Практическое занятие

Тема: Примеры поиска информации на государственных порталах

Цели: Освоение приемов работы с интернет браузерами. Освоение навыков работы с государственными образовательными порталами.

Краткая справка.

Образовательные порталы, создаваемые в сети Интернет, в настоящее время имеют огромное значение. Они помогают в обучении школьников и студентов, повышая эффективность использования современных информационных технологий в сфере образования. Кроме того они предоставляют возможность педагогам обмениваться накопленными знаниями и опытом. Использование системы образовательных порталов позволяет более эффективно организовать работу учреждений образования, поскольку именно там собраны и систематизированы наиболее востребованные ресурсы. Благодаря им, педагоги, обучающиеся и родители получают доступ к качественным учебным и методическим материалам и сокращают время на поиск требуемой информации

Популярные государственные образовательные порталы

Задание.

1.        Поиск информации: Сроки проведения Единого государственного экзамена в 2020 году.

1. Выбрать необходимый ресурс (в этом задании - Портал информационной поддержки Единого Государственного экзамена). Открыть ссылку http://www.ege.edu.ru/ru/.
2. Изучить информацию на главной странице.
3. Найти        информацию        (в        этом        задании        -        сроки        проведения        Единого государственного экзамена в 2020 году).
4. Сделать скриншот страницы с результатом поиска и сохранить в документе MS Word.

2.        Поиск информации: Задание по информатике Единого государственного экзамена 2019 года.

1. Выбрать необходимый ресурс (в этом задании - Федеральный институт педагогических измерений.). Открыть ссылку https://fipi.ru/.
2. Изучить информацию на главной странице.

3. Найти информацию (в этом задании - задание по информатике Единого государственного экзамена 2019 года).
4. Сделать скриншот страницы с результатом поиска и сохранить в документе MS Word.

3.        Поиск информации: Расписание учебных занятий ГБПОУ КК КТК

1. Найти необходимый ресурс (в этом задании – Официальный сайт ГБПОУ КК КТК). Открыть ссылку. http://www.ktk-kuban.ru/index.php/eo/
2. Изучить информацию на главной странице.
3. Найти информацию (в этом задании - электронное обучение): Главная – электронное обучение-студентам
4. Сделать скриншот страницы с результатом поиска и сохранить в документе MS Word.
5. Скопировать и сохранить документе MS Word расписание звонков
6. Скопировать Инструкцию для студентов ГБПОУ КК КТК по организации электронного обучения и сохранить в документе MS Word.
7. Скопировать Образовательные платформы и сохранить в документе MS Word.

Контрольные вопросы:

1. В чем основное назначение образовательных порталов?
2. Перечислите государственные образовательные порталы.
3. Как выполнить поиск информации на сайте ГБПОУ КК КТК?