План-конспект "Формирование интерфейсов информационной системы в 1С:Предприятие"
методическая разработка

Гальцкова Юлия Михайловна

Дисциплина: МДК.06.01 «Внедрение информационных систем»
Специальность: 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Тип занятия: занятие получения новых знаний

Формат: интерактивное проблемно-исследовательское занятие
Время: 45 минут

Цель: через анализ проблемных кейсов выявить и сформулировать принципы проектирования интерфейсов в 1С, обеспечивающих удобство работы пользователей и корректность бизнес-процессов.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл formirovanie_interfeysov.docx20.48 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект
Формирование интерфейсов информационной системы в 1С:Предприятие

Дисциплина: МДК.06.01 «Внедрение информационных систем»
Специальность: 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Тип занятия: занятие получения новых знаний

Формат: интерактивное проблемно-исследовательское занятие
Время: 45 минут

Цель: через анализ проблемных кейсов выявить и сформулировать принципы проектирования интерфейсов в 1С, обеспечивающих удобство работы пользователей и корректность бизнес-процессов.

Задачи:

  • Обучающие: самостоятельно выявить принципы проектирования интерфейсов через разбор реальных проблем в 1С-системах
  • Развивающие: развить навыки анализа пользовательских сценариев и проектирования UI под задачи бизнеса
  • Воспитательные: сформировать ответственный подход к проектированию интерфейсов, влияющих на эффективность работы пользователей

Ход занятия

1. Погружение в проблемное поле (5 минут)

Преподаватель:
«Вы пришли на проект по доработке типовой конфигурации 1С. Пользователи жалуются на:

  • Потерю данных при вводе сложных документов
  • Запутанные маршруты согласования
  • Дублирование функционала в разных разделах
  • Ошибки при массовом вводе данных

Ваша задача: проанализировать кейсы и выявить системные ошибки в проектировании интерфейсов.
Работаем в проектных группах по 3-4 человека.»

2. Исследовательская работа в группах (25 минут)

Группа 1: Исследование проблемы УПРАВЛЕНИЯ ДАННЫМИ

Кейс для анализа:

text

// Проблемная форма документа "Заказ покупателя"

// Отсутствует контроль обязательных полей при проведении

// Нет блокировки редактирования проведенных документов

// Зависание при массовом вводе строк табличной части

Вопросы для исследования:

  • Какие принципы целостности данных нарушены?
  • Как организовать контроль состояний документа (черновик/проведен)?
  • Какие механизмы 1С обеспечат валидацию без потери производительности?

Группа 2: Исследование проблемы ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ОПЫТА

Кейс для анализа:

text

// Интерфейс требует 5 переходов по формам для создания одной заявки

// Нет быстрого поиска в справочниках с большим объемом данных

// Отсутствуют подсказки и автоматическое заполнение полей

Вопросы для исследования:

  • Как оптимизировать навигацию для частых операций?
  • Какие элементы 1С-интерфейса улучшат эргономику?
  • Как спроектировать интерфейс для пользователей с разным уровнем подготовки?

Группа 3: Исследование проблемы БИЗНЕС-ЛОГИКИ

Кейс для анализа:

text

// В форме документа отсутствует визуализация этапов согласования

// Нет контроля прав доступа к разным элементам формы

// Ошибки расчета из-за некорректной последовательности заполнения полей

Вопросы для исследования:

  • Как визуализировать бизнес-процесс в интерфейсе?
  • Какие механизмы 1С обеспечат контроль прав доступа?
  • Как организовать зависимость полей и проверок?

Группа 4: Исследование проблемы ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ

Кейс для анализа:

text

// Форма справочника "Номенклатура" грузится 30+ секунд

// При открытии документа подгружаются все связанные данные

// Нет кэширования часто используемых справочников

Вопросы для исследования:

  • Какие методы оптимизации загрузки форм в 1С?
  • Как организовать отложенную загрузку данных?
  • Какие настройки влияют на производительность интерфейса?

Метод исследования:

  1. Диагностика — выявить симптомы проблем
  2. Анализ — найти корневые причины
  3. Проектирование — предложить решения
  4. Обоснование — связать с принципами 1С-разработки

3. Презентация исследовательских находок (10 минут)

Каждая группа представляет:

  • 2 минуты: ключевые проблемы и их влияние на бизнес-процессы
  • 2 минуты: предложенные решения и их обоснование
  • 1 минута: главный принцип, выявленный в ходе исследования

Пример ожидаемых находок:

  • Группа 1: «Принцип сквозной валидации данных на всех этапах работы»
  • Группа 2: «Принцип контекстно-зависимого интерфейса»
  • Группа 3: «Принцип визуализации бизнес-логики в UI»
  • Группа 4: «Принцип оптимизации через ограничение данных»

4. Синтез общих принципов (3 минуты)

Преподаватель систематизирует выявленные принципы:

text

Контроль целостности данных

    ↓

Оптимизация пользовательских сценариев  

    ↓

Визуализация бизнес-процессов

    ↓

Управление производительностью

    ↓

Гибкая настройка прав доступа

5. Рефлексия исследовательского процесса (2 минуты)

Вопросы для обсуждения:

  • Как анализ интерфейсов в 1С отличается от других платформ?
  • Какие особенности 1С нужно учитывать при проектировании UI?
  • Где могут пригодиться эти навыки анализа в реальной работе?

Результаты исследования студентов:

Выявленные системные проблемы:

  1. Данные: отсутствие сквозного контроля целостности
  2. Эргономика: неоптимизированные пользовательские сценарии
  3. Бизнес-логика: скрытые от пользователя процессы
  4. Производительность: неучет объемов данных при проектировании

Сформулированные принципы:

  • Принцип контекстной валидации
  • Принцип оптимизации частых операций
  • Принцип визуализации workflow
  • Принцип прогрессивной загрузки
  • Принцип ролевого интерфейса

Профессиональные навыки:

  • Анализ пользовательских сценариев в 1С
  • Проектирование интерфейсов под бизнес-процессы
  • Оптимизация производительности форм
  • Учет специфики 1С-платформы

Домашнее задание:

Создайте иерархическую классификацию принципов:

  • Уровень 1: Основные категории (Данные, Эргономика, Бизнес-логика, Производительность)
  • Уровень 2: Конкретные принципы в каждой категории
  • Уровень 3: Теоретическое обоснование каждого принципа
  • Уровень 4: Связи и зависимости между принципами

Формат: древовидная схема, ментальная карта
Критерии: логичность структуры, полнота охвата, ясность формулировок


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Профессионального модуля ПМ 04. Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности по специальности 210206 «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности»

Рабочая программа разработана на основе ФГОС СПО по специальности 120703 «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельно», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «УСТРОЙСТВО И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ» для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

Рабочая программа учебной  дисциплины «Устройство и функционирование информационной системы»  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по сп...

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «УСТРОЙСТВО И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ» по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Устройство и функционирование информа...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УСТРОЙСТВО И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ» для специальности 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)»

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Устройство и функционирование информационной системы». Предназначены для студентов специальности средне...

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УСТРОЙСТВО И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ» для специальности 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)»

Конспект лекций содержит теоретический материал учебной дисциплины в ком­пактной форме и представляет собой тезисы лекции, расположенные в соответствии с планом лекции. Предназначен для студентов ...

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА по разработке информационной системы на платформе 1С:Предприятие для специальностей 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)», 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)»

Методические рекомендации содержат структуру, цели, задачи и требования к выполнению курсового проекта по разработке информационной системы на платформе 1С:Предприятие. Рекомендации предназначены для ...

Лекция Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов. Графический интерфейс WINDOWS

Лекция на тему "Понятие об информационных системах  и автоматизации информационных процессов. Графический интерфейс WINDOWS"...