ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХАНТЫ – МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

Б Ю Д Ж Е Т Н О Е   У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е

 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

«Ю Г О Р С К И Й   П О Л И Т Е Х Н И Ч Е С К И Й   К О Л Л Е Д Ж»

Рабочая программа элективного курса

«Введение в профессию»

профессия 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

г. Югорск 2016                                                                      

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Вопрос «Кем я буду?» задает себе каждый молодой человек. Главное - не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, ценностным установкам, и, наконец, требованиям, которые предъявляет профессия к личности кандидата. Правильно сделанный старшим подростком выбор - это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем.

При правильном выборе индивидуальные особенности подростка, как нельзя лучше, совпадают с требованием профессии. Помочь ученику решить эту проблему призваны профориентационные курсы.

Понимая важность проблемы профессиональной подготовки, исходя из интересов учащихся, принято решение расширить сотрудничество «Лицей им. Г.Ф. Атякшева – Югорский политехнический колледж – Управление аварийно-восстановительных работ» с введением в учебный процесс элективного курса по профориентационной работе в 9 классах  по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).

Элективные курсы способствуют выработке практических умений и навыков в тех или иных областях труда, позволяют учащимся проявить свои творческие способности, познать большую радость, которую доставляет человеку работа, ее материальные и духовные результаты.

Цель программы - заложить основы подготовки учащихся к трудовой деятельности в новых экономических условиях, способствовать воспитанию и развитию инициативной творческой личности, процессу её самоопределения и самореализации в будущей профессиональной карьере.

Основные задачи программы:

- формирование актуального для подростков «информационного поля»;

- расширить знания учащихся о профессии сварщик (электросварочные и газосварочные работы);

- дать представление об основах выбораной профессии;

- помочь учащимся раскрыть психологические особенности своей личности;

- обучить учащихся объективно оценивать свои способности и возможности, соответствие их требованиям выбранной профессии;

- подготовить учащихся к осознанному выбору профиля обучения в старшей школе и в перспективе – будущей профессии;

- обучить планированию профессиональной карьеры;

- формировать стремление к самопознанию, самосовершенствованию, саморазвитию;

- создать предпосылки для формирования ценностно-смысловой, нравственной основы развития будущего профессионала.

Во время уроков проводятся лекционные и практические занятия, запланирована экскурсия и встреча со сварщиком-профессионалом. Программа рассчитана на 40 занятий (по 1 уроку в неделю) и призвана помочь обучающимся в выборе будущей профессии.

Проводятся совместные уроки производственного обучения, на которых учащиеся школы сами пробуют работать, происходит общение школьников с обучающимися колледжа.

В конце обучения учащиеся должны будут:

- иметь представление о смысле и значении профессиональной деятельности в жизни человека и общества; необходимости постоянного самообразования и профессионального совершенствования;

- знать сущность и содержание основных терминов и понятий (самоопределение, профессия, специальность, классификация, профессиональные интересы, способности, карьера, способы сварки);

- уметь анализировать информацию о профессии, раскрывать психологические особенности своей личности; выявлять свои склонности и способности;

- соотносить свои возможности с требованиями выбранной профессии.

Тематический план элективного курса

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. В. В. Овчинников «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях. Учебник», 2014г.

Дополнительные источники:

www.osvarke.com 

center-svarki21.ru

 www.sv6.ru

 www.svarka.com

 www.msvarki.ru

rusweldig.com

www.weldstar.narod.ru