Ход урока «Провешивание поверхности. Установка марок и маяков.(профильных)»
материал

План урока.

Тема №4.(2) Провешивание поверхности. Установка марок и маяков.(профильных)

Вид урока: Урок упражнение

Тип урока: Урок изучения трудовых приемов и операций.

Цели урока:

Обучающая: формирование умений провешивать поверхность и устанавливать маяки. Формирование умения подбирать необходимый инструмент, правильно организовывать рабочее место.

Развивающая: Формирование умений у обучающихся рационально организовывать свой труд. Развивать навык работы инструментом.

Воспитательная: Воспитание необходимости соблюдения технологической последовательности выполнения операций и правильного выполнения каждой операции.

Изучив тему обучающиеся должны:

Знать: как провешивать поверхность, что такое марка, маяк. Какие бывают марки и маяки.

Уметь: правильно устанавливать маяки.

Ход урока.

#1054;ргнизационная часть.

• Проверка присутствующих обучающихся
• Проверка спец.одежды.
• Назначение дежурных по мастерской.

2. Вводный инструктаж

Сообщение темы и целей урока.

Актуализация опорных знаний по материалу, пройденному на предыдущих уроках:

• Что такое провешивание.(отклонение вертикали и горизонтали от уровня)
• Что такое марка (Марка — утолщение (бугорок) из гипсового теста вокруг вбитого на определенную глубину гвоздя.)
• Что такое маяк и какой он бывает (Растворный маяк — полоса раствора определенной толщины, наносимая на стену, подлежащую оштукатуриванию.Еще маяк бывает профильный)
• Рассказать технологическую последовательность провешивания.

Объяснение нового материала

• Рассказать о значении данной работы для освоения профессии;

• Рассказать об инструментах применяемых при выполнении этой операции

• Рассказать что такое профильный маяк и из чего он состоит(плечики-перфорированая часть маяка, флажок-выступающая часть маяка-по нему определяется толщина штукатурного слоя) профильный маяк бывает от 5мм, до 10мм (№5-№10)

• Рассказываем и показываем технологическую последовательность установки профильных маяков:

• Определяем отклонение поверхности от вертикали. Откладываем от угла 20 см., отводим по уровню или отвесу вертикальную линию(место установки первого маяка)
• Приготавливаем раствор для марок(как правило сухая смесь, можно добавить гипс)
• Наносим марки по вертикальной линии на расстоянии 20см друг от друга.
• Прикладываем перфорированный маяк к маякам и с помощью уровня втапливаем маяк до соприкосновения плечиков со стеной строго соблюдая вертикаль.
• Шпателем снимаем излишки раствора и распределяем по маяку.

Повторяем операции возле противоположного угла. Таким образом мы установили 2 маяка.

Через крайние перфорации протягиваем нитку от одного маяка к другому, так чтобы нитка прошла по флажку - это устанавливаем горизонталь! Под эту нитку будем устанавливать промежуточный маяк. Нитки натягиваем сверху, снизу и посередине.

• Проверить усвоение обучающимися изученного материала по следующим вопросам:

#1055;еречислить технологическую последовательность установки маяка: что делаем в первую очередь, что потом.

#1055;редложить обучающимся воспроизвести перед всей группой способы установки.

Текущее инструктирование и самостоятельная работа обучающихся

Заключительный инструктаж:

1. Выявление типичных ошибок.
2. Обсуждение качества выполненных работ.
3. Сообщение оценок.