СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

22

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

6. КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ                

24

26

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

 Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом.

ПК 1.2

Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп.

ПК 1.3

Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий.

ПК 1.4

Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с разделением труда и  индивидуально.

ПК 1.5

Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудованием для влажно-тепловой обработки.

ПК 1.6

Соблюдать правила безопасности труда.

ПК 1.7

Пользоваться технической, технологической и нормативной  документацией.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать  рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональ-

ных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка студента

Самостоятель-

ная работа студента,

часов

Учебная,

часов

Производст-венная,

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1.1- ПК 1.7

Раздел 1.Подготовка деталей и изделия к пошиву.

969

334

193

167

468

Производственная практика, часов

132

132

Всего:

1101

334

193

167

468

132

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Подготовка деталей и изделия к пошиву.

МДК 01.01. Технология пошива швейных  изделий по индивидуальным заказам.

Введение

Цели и задачи модуля, его роль в формировании у обучающихся профессиональной компетенции. Порядок и форма проведения занятий, использование основной и дополнительной литературы. Рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся при изучении модуля. Система оценки знаний, умений, практического опыта обучающихся.

2

Тема 1.1.  Охрана труда на предприятии.

Содержание:

4

1

1.

Основы гигиены  труда.

2.

Виды инструктажей.  Инструктаж по ТБ.

3.

Правила по ТБ. Правила поведения на предприятии.

4.

Классификация несчастных случаев.

5.

Электробезопасность.

6.

Пожарная безопасность.

Тема 1.2. Ручные работы.

Содержание:

        12        

1

1.

Назначение одежды. Требования, предъявляемые к одежде.

Классификация швейных изделий.

2.

Техника безопасности при выполнении ручных работ.

Организация рабочего места для ручных работ.

Инструменты и приспособления для ручных работ.

3.

Технологические параметры элементов ниточного соединения.

Классификация ручных стежков и строчек.

Виды ручных стежков и строчек.

4.

Терминология ручных работ.

5.

Технические условия на выполнение ручных работ.

Практические занятия:

6

1.

Выполнение ручных стежков.

2.

Выполнение  ручных строчек.

Тема 1.3.    Общие сведения об оборудовании швейного производства.

Содержание:

4

1

1.

Общее устройство швейных машин.

Классификация швейных машин.

2.

Рабочие органы швейных машин.

Детали и механизмы швейных машин.

3.

Организация  рабочего места для выполнения машинных работ.

ТБ при работе на оборудовании швейного производства.

Тема 1.4.  Процесс образования челночного стежка.

Содержание:

2

1

1.

Особенности челночного стежка.

2.

Образование челночного стежка.

Тема 1.5.  Характеристика и конструктивные особенности машины 1022М кл.

Содержание:

11

1

1.

Заправка верхней и нижней  нитей.

Механизмы:  иглы, нитепритягивателя,  челнока, двигателя ткани, регулятора длины стежка, узла лапки.

2.

Устройство механизмов:  иглы, нитепритягивателя,  челнока, двигателя ткани, регулятора длины стежка, узла лапки,  челночного  комплекта.

3.

Чистка и смазка машины.

Практические занятия:

6

1.

Выполнение  заправки верхней и нижней  нитей.

2.

Выполнение   чистки и смазки машины.

Тема 1.6.  Машинные работы.

Содержание:

28

1

1.

Техника безопасности при выполнении машинных работ.

Организация рабочего места для  машинных работ.

Приспособления для  машинных работ.

2.

Классификация  машинных швов.

3.

Характеристика соединительных швов.

4.

Характеристика краевых швов.

5.

Характеристика отделочных швов.

6.

Терминология машинных работ.

7.

Технические условия на выполнение машинных работ.

Практические занятия:

16

1.

Выполнение образцов  соединительных швов.

2.

Выполнение образцов  краевых швов.

3.

Выполнение образцов  отделочных швов.

Тема 1.7. Оборудование для ВТО и клеевого соединения  деталей.

Содержание:

4

1.

Назначение ВТО.  Устройство утюга. Рабочего место утюжильщицы.

2.

Прессы для ВТО. Паровоздушные манекены.

Практические занятия:

2

1.

Выполнение  влажно – тепловых работ.

Тема 1.8.  Влажно-тепловые работы.

Содержание:

10

1

1.

Техника безопасности при выполнении влажно – тепловых  работ.

Организация рабочего места для   влажно - тепловых работ.

Оборудования и приспособления для влажно- тепловых работ.

2.

Терминология  влажно-тепловых работ.

3.

Технические условия на выполнение влажно-тепловых работ.

4.

Технологические режимы ВТО деталей одежды различных ассортиментных групп.

Практические занятия:

6

1.

Выполнение  сутюживания  вытачек.

2.

Выполнение  декатировки  материала.

Тема 1.9.  Клеевые методы обработки деталей одежды.

Содержание:

6

1

1.

Сущность клеевого метода обработки одежды.  Виды и характеристика клеевых материалов.

2.

Основные направления в применении клеевых материалов: закрепление краев и срезов, придание формоустойчивости, прикрепление отделочных элементов.

3.

Особенности обработки деталей одежды клеевыми прокладочными материалами.

Тема 1.10. Электротехничес-кая характеристика швейной машины

Содержание:

2

1

1.

Электродвигатели швейных машин.

Техническая характеристика электродвигателей.

Тема 1.11.    Виды малой механизации.

Содержание:

3

1

1.

Приспособления малой механизации на швейных машинах.

Практические занятия:

2

1.

Выполнение  образцов, используя приспособления малой механизации на швейных машинах.

Тема 1.12. Техническое обслуживание швейных машин.

Содержание:

6

1

1.

Неполадки в работе машин.

Способы устранения неполадокв работе машин.

Практические занятия:

4

1.

Устранение неполадок в работе швейных машин.

Тема 1.13.  Обработка деталей и узлов швейных изделий.

Содержание:

114

1

1.

Обработка клапанов, листочек, пат, хлястиков, поясов, шлевок.

2.

Виды вытачек. Обработка вытачек: неразрезных, разрезных, с дополнительной полоской ткани,  неразрезных на цельной детали, вытачек – складок.

3.

Виды складок: односторонние, встречные, бантовые, застроченные по всей длине, сложные.

Особенности обработки складок.

4.

Разновидности кокеток: прямые, овальные, фигурные.

Способы  соединения кокеток с изделием: стачной, настрочной, накладной, рельефный.

5.

Особенности обработки неотлетных кокеток: прямых, овальных, фигурных, с кантом.

6.

Особенности обработки отлетных кокеток: на подкладке, без подкладки.

7.

Виды петель: обтачные, обметочные, навесные, из прямой полоски ткани.    Особенности обработки  петель.

8.

Виды застежек: по расположению, по способу застегивания, по конструкции.

Обработка бортов отрезнымиподбортами: с прокладкой, без прокладки.

9.

Обработка бортов планками: настрочными,  втачными планками, в шве притачивания планки, обтачками – подбортами.

10.

 Виды накладных карманов.

Способы обработки накладных карманов.

11.

Способы соединение обработанного накладного кармана с изделием.

12.

Разновидности карманов в рельефных швах.

Обработка карманов в рельефных швах.

13.

Разновидности карманов с отрезным бочком.

Обработка карманов с отрезным бочком.

14.

Обработка боковых и плечевых срезов.

15.

Виды воротников и их обработка: без прокладки, с прокладкой, с кружевом, состоящих из двух частей, съемный отделочный воротник, одинарный воротник.

16.

Обработка горловины без воротника: обтачкой, бейкой, окантовочным швом.            

17.

Виды рукавов: одношовные, двухшовные, трехшовные.

По покрою: втачные, реглан, цельнокроеные, комбинированные.

Способы соединения срезов рукавов.

Способы соединения низа рукавов.

18.

Способы обработки низа рукавов без манжет  швом: вподгибку, обтачным, окантовочным, бейкой, с отворотом, эластичной тесьмой.

19.

Виды манжет: прямые, фигурные, притачные.

Способы обработки манжет.

20.

Виды застежек в рукавах: без разреза, в шве рукава, окантовочным швом.

21.

Способы обработки пройм в изделиях без рукавов: обтачным, окантовочным швами, бейкой.

22.

Способы обработки пройм в изделиях с рукавами.

23.

Способы обработки низа платьев и блузок расширенных книзу, слегка расширенных книзу, прямого силуэта.

24.

Способы обработки  застежек на юбках: на крючки и петли, застежкой – молнией.

25.

Способы обработки верхнего среза юбки: притачным поясом, обтачкой.

26.

Способы обработки  застежки на брюках.

Практические занятия:

93

1.

Выполнение  обработки   клапана, пат.

2.

Выполнение  обработки   односторонней складки.

3.

Выполнение  обработки   воротника.        

4.

Выполнение  обработки  неотлетной кокетки с кантом.  

5.

Выполнение  обработки   петли из прямой полоски.

6.

Выполнение  обработки   бортов настрочными планками.

7.

Выполнение  обработки   накладного кармана с обтачкой.

8.

Выполнение  обработки   плечевых срезов.

9.

Выполнение  обработки   горловины бейкой.

10.

Выполнение  обработки   двухшовного рукава.

11.

Выполнение  обработки   прямой манжеты.

12.

Выполнение  обработки  соединения манжета с рукавом  в шве рукава.

13.

Выполнение  обработки   проймы окантовочным швом.

14.

Выполнение  вметывания рукавов  в пройму.

15.

Выполнение  обработки  низа слегка расширенного изделия.

16.

Выполнение  обработки  верхнего среза юбки притачным поясом.

Тема 1.14. Полуавтоматы.

Содержание:

5

1

1.

Петельные и закрепочные.

Характеристика петельных и закрепочных полуавтоматов. Устройство,  принцип работы.

2.

Пуговичные.

Характеристика пуговичных полуавтоматов.  

Устройство, принцип  работы.

3.

Полуавтоматы для раскройного цеха.

Характеристика полуавтоматов для раскройного цеха.  

Устройство, принцип  работы.

Практические занятия:

2

1.

Выполнение заправки верхних и нижних нитей на петельном    полуавтомате.

2.

Выполнение  петли разных размеров на петельном полуавтомате.

Тема 1.15. Ассортимент легкой женской одежды.

Содержание:

4

1

1.

Ассортиментлегкой женской одежды: платья и платьевые изделия, блузки и жилеты, юбки и брюки.  

Характеристика модели: наименование изделия, форма, силуэт, вид    застежки, покрой рукава, отделка.

2.

Детали кроя платья.  

Наименование линий и срезов деталей кроя.

Технические условия на выкроенные детали.

Практические занятия:

2

1

Выполнение  деталей  кроя платья и обозначения  наименования линий и срезов деталей кроя

Тема 1.16. Соединение обработанных деталей с изделием.

Содержание:

30

1

1.

Соединение обработанногонакладного кармана с изделием: ручным способом, отделочной строчкой, стачным швом.

2.

Соединение обработанной кокетки с изделием: с кантом, с внутренними и внешними углами, с закругленными краями, с подкладкой, без подкладки.

3.

Соединение обработанного воротника с горловиной в изделиях: с лацканом, с застежкой доверху, с помощью обтачки и косой бейки.

4.

Соединение обработанных  манжет с рукавами.

Практические занятия:

17

1.

Выполнение  соединения накладного кармана с изделием ручным способом.

2.

Выполнение  соединения кокетки с основной деталью с закругленными краями.

3.

Выполнение  соединения обработанного воротника с горловиной в изделиях с лацканом.

Тема 1.17.   Дополнительное, вспомогательное оборудования швейного участка

Содержание:

2

111

1.

Виды и принципы действия конвейеров, транспортеров на швейных участках.

2.

Виды стеллажей для хранения кроя, полуфабрикатов и готовой продукции.

Тема 1.18. Способы соединения лифа платья с юбкой

Содержание:

4

1

1.

Соединение лифа платья с юбкой: стачным, накладным швом,  с эластичной тесьмой.

Практические занятия:

3

1.

Выполнение  соединения лифа платья с юбкой накладным швом.

2.

Выполнение  соединения  лифа платья с юбкой с помощью эластичной тесьмы.

1.

Выполнение  ВТО  цельнокроеного рукава.

2.

Выполнение  обработки  цельнокроеного рукава.

Тема 1.19.  Виды отделки легкого платья.

Содержание:

4

1

1.

Модели легкогоплатья с различными видами отделки.

2.

Обработка деталей одежды бейками.

Практические занятия:

2

1.

Изготовление буф ручным и машинным способами.

2.

Изготовление драпировок.

Тема 1.20.  Изготовление изделий легкой женской одежды с примерками.

Содержание:

11

1

1.

Подготовка к первой примерке.

2.

Проведение первой примерки.

3.

Исправление  дефектов во время примерки.

4.

Подготовка ко второй примерке.

5.

Проведение второй примерки.

6.

Исправление  дефектов во время примерки.

7.

Окончательная обработка изделия после примерки.

Практические занятия:

6

1.

Выполнение подготовки  изделия к первой примерке.

2.

Проведение  уточнений после первой примерки.

Тема 1.21.  Изготовление поясных изделий с примерками.

Содержание:

8

1

1.

Подготовка юбки к примерке.

2.

Подготовка брюк к примерке.

3.

Проведение примерки поясных изделий.

4.

Исправление  дефектов во время примерки.

Практические занятия:

4

1.

Выполнение  подготовки юбки к первой примерке.

2.

Проведение  уточнений после первой примерки.

Тема 1.22.   Окончательная отделка изделий.

1.

Чистка изделий. Окончательная ВТО изделий.

4

1

2.

Пришивание фурнитуры, отделочных деталей.

Практические занятия:

2

1.

Выполнение  пришивания фурнитуры.

Тема 1.23.   Качество швейных изделий.

Содержание:

3

1

1

Требования к качеству швейных изделий.

2

Оценка качества швейных изделий.

3

Сертификация швейных изделий.

Практические занятия:

1

1.

Определить качество изделия по образцу.

Тема 1.24.   Швейные машины.

Содержание:

25

1

1.

Машины одноигольные и двухигольные челночного стежка.

Заправка верхней и нижней  нитей.

Механизмы:  иглы, нитепритягивателя,  челнока, двигателя ткани, регулятора длины стежка, узла лапки.

2.

Устройство механизмов:  иглы, нитепритягивателя,  челнока, двигателя ткани, регулятора длины стежка, узла лапки,  челночного  комплекта.

3.

Машины однониточного и двухниточного цепного стежка.

Характеристика машин цепного стежка.

4.

Машины  зигзагообразной строчки.

Характеристика машины с зигзагообразной строчкой.

5.

Машины краеобметочные и стачечно – обметочные.

Характеристика машины с краеобметочнойистачечно – обметочной строчкой.

6.

Машины потайного стежка.

Характеристика машины потайного стежка.

Практические занятия:

15

1.

Выполнение заправкиверхней и нижней нитей на машине зигзагообразной строчки.

2.

Выполнение строчки на машине с зигзагообразной строчкой.

3.

Выполнение заправкикраеобметочной машины.

4.

Выполнение  обметывания срезов с регулировкой.

5.

Выполнение заправкимашины потайного стежка.

6.

Выполнение обработки  низа изделия из разных материалов.        

Дифференцированный зачет.

2

Самостоятельная работа по разделу «Пошив швейных изделий по индивидуальному пошиву».

Подготовить доклад из истории изобретения инструментов для ручных работ, швейного оборудования.

Выполнить графические чертежи ручных стежков и строчек.

Составить кроссворд «Ручные работы».

Составить кроссворд «Машинные работы».

Составить кроссворд «Влажно-тепловая работа».

Выполнить обработку среза окантовочным швом.

Выполнить обработку низа рукава швом вподгибку с открытым срезом в зависимости от материала.  

Выполнить образцы швов взаутюжку, вразутюжку, на ребро.

Подобрать режимы ВТО деталей одежды различных ассортиментных групп.

Подготовить сообщение на тему  «Придание формоустойчивости   материалам».

Выполнить пошаговую обработку  бантовой складки.

Выполнить пошаговую обработку  отлетной кокетки без подкладки.

Выполнить инструкционно - технологическую карту  обработки фигурных кокеток.

Выполнить пошаговую обработку  навесных петель.

Выполнить инструкционно - технологическую карту застежки с втачными планками.

Выполнить пошаговую обработку  прорезного кармана в сложную рамку.

Выполнить пошаговую обработку  накладного кармана.

Выполнить инструкционно - технологическую карту прорезного кармана с клапаном и  одной обтачкой.

Выполнить инструкционно - технологическую карту  кармана в рельефном шве.

Выполнить пошаговую обработку  кармана с отрезным бочком.

Выполнить инструкционно - технологическую карту обработки воротника с прокладкой.

Выполнить пошаговую обработку  трехшовного рукава.

Выполнить пошаговую обработку  низа рукава с отворотом.

Выполнить пошаговую обработку  обработки застежки на рукаве с разрезом.

Выполнить пошаговую обработку  обработки застежки на юбке  на застежку – молнию.

Выполнить пошаговую обработку  застежки на брюках.

Выполнить инструкционно - технологическую карту на ВТО передних и задних половинок брюк.

Выполнить пошаговую обработку  верхнего среза брюк.

Подготовить сообщение на тему «Современные методы обработки швейных изделий».

Выполнить инструкционно - технологическую карту обработки кармана стачным швом.

Подготовить сообщение на тему «Необходимость примерок при пошиве изделия».

Выполнить декоративную заплатку, используя машину с зигзагообразной строчкой.

Подготовить сообщение на тему «Машины однониточного цепного стежка».

Ознакомиться с механизацией процессов швейного производства на современных предприятиях; перспективами развития

Изучить историю изобретения швейных машин.

Составить сводную таблицу «Характеристика рабочих органов швейной машины челночного стежка».

Заполнение таблицы « Технологическая характеристика стачивающих машин».

167

Учебная практика

Виды работ

468

Поузловая обработка деталей.

162

1. Квалификационная характеристика. Безопасные условия труда  для портных.

6

2. Выполнение ручных стежков.

6

3. Выполнение ручных стежков.

6

4.Ручные работы: петли обтачные, обтягивание пуговиц.

6

5. Ручные работы: пришивание фурнитуры.

6

6. Организация рабочего места машинистки.

6

7. Заправка, регулировка швейной машины.

6

8. Пуск швейной машины.

6

9. Выполнение параллельных, строчек.

6

10. Выполнение ломаных  строчек.

6

11. Выполнение овальных строчек.

6

12. Выполнение соединительных машинных швов.

6

13. Выполнение краевых машинных швов.

6

14. Выполнение складок.

6

15. Выполнение вытачек.

6

16. Выполнение  приемов ВТО.

6

17. Обработка петель.

6

18. Обработка кокеток.

6

19. Обработка клапана.

6

20. Обработка кармана с клапаном.

6

21. Обработка накладных карманов.

6

22. Обработка кармана с отрезным бочком и в шве.

6

23. Обработка шлицы.

6

24. Обработка низа рукавов.

6

25. Обработка горловины и проймы обтачками.

6

26. Обработка воротников.

6

27. Обработка застежки в изделиях с воротником.

6

Пошив салфеток.

18

1. Раскрой салфеток.

6

2. Подгибание краев салфеток.

6

3. Пришивание тесьмы по краю салфеток.

6

Пошив прихваток.

30

1.Раскрой прихваток.

6

2. Сметывание и стачивание верхней части прихватки.

6

3. Сметывание и стачивание нижней части прихватки.

6

4. Приметывание ватина к верхней части прихватки.

6

5. Сметывание и стачивание частей прихватки.

6

Пошив рукавиц.

18

1.Раскрой рукавиц.

6

2.Сметывание  рукавиц.

6

3. Стачивание рукавиц.

6

Пошив фартука.

36

1.Раскрой фартука.

6

2. Обработка карманов.

6

3. Обработка бретелей.

6

4. Сметывание боковых срезов.

6

5. Стачивание боковых срезов.

6

6. Настрачивание карманов. ВТО.

6

Пошив комплекта для новорожденного.

18

1.Раскрой и пошив распашонки.

6

2. Раскрой и пошив ползунков.

6

3. Раскрой и пошив чепчика и слюнявчика.

6

Пошив постельного белья.

30

1. Раскрой наволочки  и простыни.

6

2.Обработка наволочки.

6

3. Обработка  простыни.

6

4.Раскрой пододеяльника.

6

5. Обработка краев пододеяльника.

6

Пошив штор.

36

1.Раскрой  штор.

6

2. Подгибание боковых сторон штор.

6

3. Подгибание нижнего среза  штор.

6

4. Подгибание верхнего среза  штор.

6

5. Пришивание шторной тесьмы.

6

6. Окончательная отделка штор.

6

Пошив мужских трусов.

48

1.Раскрой мужских трусов.

6

2. Сметывание шаговых срезов.

6

3. Стачивание шаговых срезов.

6

4. Заметывание низа мужских трусов.

6

5. Застрачивание низа мужских трусов.

6

6. Заметывание верхнего среза мужских трусов.

6

7. Застрачивание  верхнего среза мужских трусов.

6

8. ВТО. Вдевание резинки.

6

Пошив юбки.

72

1.Выбор фасона. Декатировка ткани.

6

2. Раскрой юбки на ткани.

6

3. Подготовка к примерке.

6

4. Проведение примерки.

6

5. Подготовка к осноровке.

6

6. Стачивание швов юбки.

6

7.Осноровка.

6

8. Подрезание мелких деталей.

6

9. Обработка застежки – молнии.

6

10. Обработка пояса.

6

11. Соединение пояса с юбкой.

6

12.Обработка низа изделия.

6

Производственная практика

Виды работ

132

Ознакомление с предприятием, инструктаж по ОТ и ТБ, пожарной безопасности.

6

Пошив ночной сорочки.

48

1.Раскрой ночной сорочки.

6

2. Подготовка сорочки к примерке.

6

3. Проведение примерки.

6

4. Обработка после примерки.

6

5. Обработка горловины.

6

6. Обработка низа рукавов.

6

7. Обработка низа сорочки.

6

8. ВТО готового изделия.

6

Изготовление легкого платья из х/б ткани.

42

1. Раскрой платья на ткани.

6

2. Подготовка к примерке.

6

3. Обработка боковых, плечевых срезов.

6

4. Обработка горловины.

6

5. Обработка проймы.

6

6. Обработка низа.

6

7. Окончательная отделка и ВТО.

6

Обработка женских брюк.

36

1.Раскладка лекал, обмеловка, раскрой.

6

2. Обработка карманов, боковых, шаговых швов.  ВТО.

6

3. Примерка.  Обработка среднего шва. ВТО.

6

4. Обработка застежки - молнии.

6

5. Обработка пояса и соединение его с изделием.

6

6. Обработка низа, пришивание фурнитуры. ВТО готового изделия.

6

Всего

1101

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1.Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом.

Соответствие деталей кроя эскизу.

самостоятельная работа,

экспертная оценка выполненного практического задания,

устный опрос, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование,

презентации,

тестирование, кроссворды,

экспертное наблюдение и оценка коммуникативной деятельности с в процессе освоения профессионального модуля на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ПК 1.2.Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп.

Определение свойства и качества материалов для изделий различных ассортиментных групп.

ПК 1.3.Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий.

Правильное обслуживание швейного оборудования и оборудования ВТО.

ПК 1.4.Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного

ассортимента на машинах или вручную с разделением труда и  

индивидуально.

Правильность обработки швейных изделии в соответствии с техническими условиями.

ПК 1.5.Формировать объемную форму полуфабриката изделия

с использованием оборудованием для влажно-тепловой обработки.

Правильность использования ВТО для получения объемной формы полуфабриката изделия.

ПК 1.6.Соблюдать правила безопасности труда.

Соблюдение правил техники безопасности при выполнении профессиональных задач.

ПК 1.7.Пользоваться технической, технологической и нормативной  

документацией.

Умение пользоваться технической, технологической и нормативной документацией.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Положительная характеристика работодателя.

Участие в конкурсах профессионального мастерства, предметных неделях и декадниках. Демонстрация интересов к будущей профессии.

самостоятельная работа,

экспертная оценка выполненного практического задания,

устный опрос, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование,

презентации,

тестирование, кроссворды,

экспертное наблюдение и оценка коммуникативной деятельности с в процессе освоения профессионального модуля на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Обоснование выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач

Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач.

ОК 3.Анализировать рабочую ситуации, осуществлять текущий и итогового контроля, оценка и коррекция собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы.

Оценка и коррекция собственной деятельности.

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Нахождение и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Широта использования различных источников информации, включая электронные.

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Широта использования различных источников информации, включая электронные.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Коммуникабельность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения.