Конспект по речевому развитию на тему Сказки А.С.Пушкина
план-конспект занятия

Конспект по речевому развитию   на тему сказки А.С.Пушкина

Задачи:

Познавательные: познакомить с произведением «Сказка о рыбаке и рыбке»; о состоянии моря в разное время.

Развивающие: развивать творческое воображение, эстетический вкус;

развить умения смешивать краски.

формировать эмоционально-эстетическое отношение к изображаемому;

Воспитательные: воспитывать любовь к сказкам.

Оборудование: Портрет А.С.Пушкина, альбомные листы, краски, кисточки, баночка для воды, палитра, изображения рыбки.

Ход занятия:

Выставляется портрет писателя А. С. Пушкина.

Воспитатель: Ежегодно 10 февраля в России отмечается День памяти Александра Сергеевича Пушкина.  В этот день принято чтить память писателя, вспоминая его лучшие стихи и произведения.Одна из его сказок это «сказка о рыбаке и рыбке»

Чтение  «сказки о золотой рыбке»

Воспитатель:О чем говорилось в сказке?(Ответы детей)

Воспитатель: Какие вы молодцы.  А теперь я предлагаю вам попробовать  изобразить «сказку о золотой рыбке». Но перед эти давайте разомнем наши пальчики

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре, пять

Будем пальчики считать,

Все такие нужные, крупные и дружные.(пересчитывать пальчики и сжать их в кулак, поменять руки)

Приглашаю вас занять ваши рабочие места.

Дети при помощи красок раскрашивают «Золотую рыбку».

Воспитатель: А теперь нам пора прощаться со сказкой, но я вам обещаю, что мы с вами не раз ещё вернёмся в эту страну. Вы согласны? (Ответы детей).