Статья "Роль развивающих игр в развитие детей 3 - 4 лет"
статья

Афанасьева Александра Владимировна

Три года - это тот возраст, в котором кончается раннее детство и начинается дошкольный возраст. Ребенок начинает отделять себя от мира окружающих взрослых, и вступаеи в более самостоятельную жизнь. Он уже многое понимает знает и умеет и стремится узнать ещё больше. Задача взрослого помочь ему в этом. 

Игры которые предлагаются детям этого возраста, строятся в основном на действиях ребенка с разнообразными предметами. 

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon rol_razvivayushchih_igr_v_razvitie_detey_3_-_4_let.pdf281.89 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

3. Роль технологических условий и развивающего потенциала в развитии одаренности учащихся и студенческой молодежи.

Технологические условия развития одаренности: формы, методы, образовательные технологии в развитии одаренности личности. Развивающий потенциал олимпиад и конкурсов. Роль проектной, исследовательской д...

Коррекционно- развивающая программа"Мир глазами детей" арт - терапия в общей системе психокоррекционной работы с воспитанниками социально- реабилитационного центра.

Программа «Мир глазами детей» разработана для изучения чувств, идей, событий, для развития межличностных навыков и отношений, коррекции эмоционального состояния, формирования адекватной самооценки и у...

Организация и содержание коррекционно - развивающей работы по развитию внимания у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью на уроке математики.

     Организация и содержание коррекционно - развивающей работы по развитию внимания у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью на уроке математики.  Внима...

Организация предметно-развивающей среды для развития детей раннего возраста с учётом индивидуальных особенностей.

Развивающая предметно-пространственная среда – это естественная комфортабельная обстановка, рационально организованная в пространстве и времени, насыщенная разнообразными предметами и игровыми м...

Конспект открытого коррекционно-развивающего интегрированного занятия для детей с задержкой психического развития «Путешествие на планету Речи» 1 класс

Цель занятия: преодоление речевых нарушений путём выполнения системы двигательных упражнений в сочетании с речью, с использованием ИКТ....

Дидактическое коррекционно - развивающее пособие по развитию мелкой моторики и графомоторных навыков для детей с интеллектуальными нарушениями.

В сборнике представлены цикл коррекционно-развивающих занятий по развитию мелкой моторики и графомоторных навыков для детей с легкой и умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)....