Главные вкладки

Чулкова Ольга Александровна

учитель-логопед

Воспитывайте своим примером

Профессия: Учитель-логопед

Профессиональные интересы: Активизация произвольного внимания у детей

Увлечения: Прикладная психология

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Место работы: ГБДОУ №30 Адмиралтейского района

О себе

Дата рождения : 8 июня 1983г

Место работы : Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №30 компенсирующего вида Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

Должность : Учитель-логопед ,

Педагогический стаж (в данной должности) - 14 лет.

Образование - ЛГОУ им. Пушкина, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог, 2005г.

Квалификационная категория - высшая категория 2020г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Маленький принц" Антуан Мари Жан-Батист Роже де Сент-Экзюпери

Мой взгляд на мир

Оптимистичный)

Моё портфолио

Исходя из новых требований ФГОС педагоги не должны вообще проводить занятия. Воспитательно-образовательный процесс должен представлять собой совместную деятельность. Как же нам включить в эту деятельность детей? Как добиться того, чтобы 20 маленьких человек с интересом изучали заявленную в планировании тему? Тут нам на помощь приходит игра. Если обучение проводится в игровой ситуации, где дети решают поставленные педагогом задачи для достижения игровых целей, у них появляется желание выполнить задание, внимание становится более устойчивым. Получив результат благодаря собственным усилиям, ребенок испытывает оправданную гордость, радость от достигнутого результата. Именно эта радость и гордость за себя, ощущение успеха, поможет ему и в следующий раз приложить все усилия для достижения результата.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты