Курпитко Ольга Николаевна

У каждого человека есть свой Путь - путь, который он выбирает и следует по нему на протяжении всей жизни. Жизнь - это книга… Каждая страница - кусочек души, частичка общего и очень важного. Того, что мы подразумеваем под «разумным, добрым и вечным»… Для меня выбор профессии учитель был не случаен, еще в детстве у меня была мечта: стать учителем истории. Интерес к истории мне привил мой любимый учитель… С каким вниманием и восхищением слушала я его уроки. Именно он помог мне найти ответы на многие вопросы. Вообще в жизни мне очень повезло с учителями. Со школьной скамьи и до теперешней моей педагогической деятельности меня окружали мудрые, неравнодушные, интересные люди. Многие из них помогли мне в становлении меня как учителя. Многие стали для меня примером профессионального мастерства.  Я понимаю, что быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Но ведь именно это и привлекает. 

О себе

Должность: учитель истории и обществознания

Место работы: МОУ СОШ №3

Образование: высшее, закончила Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования Ставропольский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, специальность – учитель истории и права, 2010 г.

Курсы повышение квалификации: Игровое моделирование как способ создания активной обучающей среды в образовательном процессе в соответствии с ФГОС, (2016г.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На формирование внутреннего мира влияет множество факторов, но особая роль отводится книгам. Огромное влияние на формирование моего внутреннего мира оказали произведения А.С. Пушкина, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого. Я увлекаюсь поэзией, с огромным интересом читаю книги по истории и искусству. 

Моё портфолио

Возможность демонстрировать уровень подготовленности, уровень активности в учебных и вне учебных видах деятельности учителя, умения решать задачи профессиональной деятельности, способ фиксирования и накопления материалов, создание единого интернет-пространства для обобщения, систематизации и распространения своего педагогического опыта, взаимный обмен опытом работы в педагогической деятельности - это всё возможности портфолио.  Демонстрация результатов практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, обмен опытом с коллегами - это задачи моего портфолио.