Осипова Людмила Васильевна

Проработав в школе сорок лет, накоплен неплохой опыт работы. В наше время ученики должны получать прочные знания, необходимые в повседневной жизни. Мы, педагоги, должны организовывать учебный процесс так, чтобы  ребятам было интересно.На этом сайте имеются  мои работы и будут добавляться разработки уроков, конспекты уроков, разработки классных часов, рабочие программы. Будут размещены работы моих учеников. Надеюсь, что эти работы окажутся полезными для моих коллег.

О себе

         Родилась в городе Кокчетав, Казахстан. Получила высшее образование в педагогическом институте, имени Ч.Валиханова, города Кокчетава, Казахстан. Закончила физико-математический факультет, отделение математики. Большая часть жизни прошла в Казахстане. Работала и продолжаю работать в школе, учителем математики. Педагогический стаж составляет 40 лет.                            Веду активный образ жизни.Со своими учениками побывала во многих  уголках нашей страны. Считаю, что основной задачей обучения математики является пробуждение и поддерживание интереса к математике - одной из самых важных школьных дисциплин. Для этого стремлюсь построить свои уроки так, чтобы ребятам было интересно, чтобы они сами были заинтересованы в получении знаний. Считаю, что за сорок лет работы в школе главное, что я получила - это мои ученики, которые достигли многого в своей деятельности и трудятся в различных областях. Достижение своих учеников, считаю и своими достижениями. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю поэзию А.С.Пушкина и С.Есенина, читаю и перечитываю произведения В.Шукшина

Моё портфолио

Моя тема по самообразованию "Активизация познавательной деятельности школьников второй и третьей ступени на уроках математики через формирование интереса к предмету ". Цель моей работы: изучать и применять новые технологии в образовательном процессе, учить учеников рационально мыслить и реализовывать свой творческий потенциал. Материал по теме самообразования был опубликован в сборнике статей "Современные проблемы естественнонаучных и математических дисциплин" и был  представлен на августовских педчтениях.