Парфенова Елена Петровна

«Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию». Л.Н.Толстой

О себе

Более 20 лет работаю учителем русского языка и литературы. Для меня очень важно, чтобы мои ученики ушли с урока, не только получив определенный объем знаний, но и став хоть чуточку добрее, справедливее, лучше.Считаю, что мне необходимо научить детей не бояться собственного мнения и уметь отстаивать его. Только тогда ребенок сможет максимально реализовать свои способности, зачастую скрытые от него самого. Мечтаю и о том, что все мои ученики станут добрыми, умными, инициативными людьми, небезразличными к чужим бедам, способными принимать правильные человеческие решения и совершать достойные поступки..

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Роман Вениамина Каверина «Два капитана". Эрих Мария Ремарк "Три товарища"

Мой взгляд на мир

Мир наш прекрасен, и давайте жить в нем осознанно и вдохновенно, наполняя каждый день смыслом, радостью и непередаваемым ощущением счастья от того, что мы живем! Цени то, что имеешь. Никогда не знаешь, какой разговор больше никогда не повторится, с кем больше никогда не поспоришь, и куда больше никогда не вернёшься, никогда не знаешь, чем закончится очередная история в твоей жизни, но пока она длится, цени каждый момент, каждую секунду.

Моё портфолио

Свою педагогическую деятельность стараюсь строить в соответствии с современными требованиями к школьному образованию. В этих целях применяю современные педагогические технологии, приемы и методы, способствующие повышению качества образования, имеющие личностно-ориентированную направленность: ИКТ-технологии, технологию педагогической поддержки ученика, дифференцированный подход, работа в группах, создание ситуации успеха, формирование социального опыта обучающихся.

Портфолио: