Разуваева Екатерина Николаевна

О себе

Общий стаж работы с детьми 35 лет. Начинала, как и многие из нас в то время с яслей. Хорошо представляю работу с малышами, когда каждого нужно накормить и одеть. А когда набираешь новую группу и идёт процесс адаптации, успокоить и пожалеть. Всегда с уважением буду относится к людям работающим на ясельных группах. После 10 лет работы предложили вести младшую группу, с которой началось моё "взросление" до подготовительной группы. Могу сказать, что работа с детьми в этих двух возрастных категориях значительно отличается друг от друга. Пришлось заново многому учится, переходить от "шуточек-прибауточек" к серьёзному общению с "большими" и "знающими" людьми. Хоть они тоже не прочь были пошутить, но делу - время...

Сейчас работаю на группе для детей с ТНР старшего и подготовительного возраста. Работу свою очень люблю, времени не замечаю. Особенно, когда идёт подготовка к праздникам и хочется многое успеть сделать вместе с детьми. А праздников у нас в детском саду много, да  и ежедневное общение с детьми - не праздник ли это!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чтение, это моё самое любимое занятие. Некоторые прочитаешь, и тут же забудешь. Другие вспоминаешь время от времени, или какие-то события вызывают воспоминания сжета того или иного произведения. Но есть книги, прочитав которые получаешь огромное количество впечатлений, делаешь какие-то выводы для себя, и которые затем красной чертой проходят через всю твою жизнь. Как бы не хотел человек, возможно в силу эмоциональных переживаний забыть о них, он никогда не сможет этого сделать. Одно из таких произведений, повесть Альберта Лиханова "Высшая мера". "Большие надежды" Чарльз Диккенс, хорошо показано влияние атмсферы семьи, ближайшего окружения в детстве на характер и судьбу человека. Когда что-то неладится, говорю себе словами Скарлетт из книги М. Митчелл "Подумаю об этом завтра".

Мой взгляд на мир

Этот мир не что иное, как школа любви.

Мои достижения

Множественные благодарности и благодарственные письма от родителей и администрации.

Моё портфолио

На протяжении нескольких лет я углублённо занималась военно-патриотическим воспитанием детей старшего и подготовительног возраста. Исходя из того, что особенно хорошо формируется у детей причастность к жизни своего народа, государства во время проведения общественных праздников, сама писала сценарии к таким событиям. Уделяла большое внимание историческим событиям, много рассказывала детям о выдающихся личностях, проявившим смелость, отвагу, героизм при защите Родины от врагов.

Сейчас всвязи с тем, что про войну дети слышат почти каждый день из информационных сообщений и сама тема военных дейсвий для них стала нечёткой и "размытой", перешла на целенаправленную работу по обучению детей народно-прикладному искусству. Считаю, что в народном искусстве заложены большие воспитательные возможности, которые до сих пор не реализуются в полной мере. А задача воспитания гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа.