Шимон Светлана Владимировна

Когда человек любит, он видит другого таким, каким его создал Бог», - писала Зинаида Гиппиус. Почему я говорюо любви? А как же иначе? Ребёнок должен расти в любви, только в этом случае он сможет полностью реализовать себя, только в этом случае разовьётся то, что заложено в нём.

А заложен в нём огромный талант! Вот только что это за талант? Думаю, именно школа может разгадать то, что зачастую скрывается где-то в глубине души.


Каждый человек проявляет себя в трёх ипостасях: родитель, взрослый, ребёнок. У меня, учителя, есть уникальная возможность проявить себя в общении с детьми во всех ролях. Ребёнку необходим рядом умный взрослый, который увидит ту же взрослость в нём самом. И в то же время ученик получает уникальную возможность увидеть маленького ребёнка в своём учителе – ранимого, трепетного, с открытой душой, смеющегося и плачущего…


«Относись к человеку так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе», - этот принцип в основе моих отношений с учеником. Отношения взаимного доверия и уважения – это и есть счастье и учителя, и ученика.

Когда счастливы дети, счастлива и я. Я счастлива, что мы в состоянии простить друг другу наши мелкие недостатки, потому что понимаем друг друга в главном. Я не боюсь совершать ошибки как учитель, потому что имею на это право как человек.

О себе

Учитель начальных классов. Работаю в системе образования с 1993 года.

Имею первую квалификационную категорию.

Работаю по системе "Школа - 2100".

Стать учителем начальных классов  мечтала с детства.  Мое стремление к этой профессии поддерживал мой папа, который много лет проработал в школе заведующим хозяйственной частью.  Правильно выбрать профессию для человека очень важно, потому что это часть твоей жизни. Я люблю свою профессию и детей. В каждом ребенке уважаю его личность, строю свою работу с детьми на доверии и понимании. Главным в своей работе считаю, творческий и гуманно – личностный подход к детям. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям»,  «Рождение гражданина», «Письма к сыну»,

А.С.Макаренко. Педагогическая поэма. Пример глубокого и преданного служения своему делу.

Мой взгляд на мир

Дети – наше будущее. Оно в наших руках.

Если учитель ставит себя выше ученика, это плохой учитель. Учитель, который не способен учиться дальше, уже не может считаться учителем.
Хороший учитель, способен научиться многому, у каждого из своих учеников.

Моё портфолио

Учиться надо весело, чтобы хорошо учиться! Весело – значит без страха. Не бояться своего незнания, мыслей вслух и внезапно прорвавшихся эмоций.

На мой взгляд, глобальной целью образования является подготовка детей к жизни в новом социуме.

В условиях современного общества общеобразовательная школа как важнейшая ступень в образовательной системе государства претерпевает качественные изменения в связи с тем, что меняются приоритеты по отношению к развивающейся личности ребенка. На первый план выдвигается развитие ее способностей и сознания.

 Согласно Закону РФ об образовании, содержание образования должно быть ориентировано на «обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации.