Патрушева Светлана Сергеевна

О себе

       Окончила Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева по специальности педагог-психолог с дополнительной специальностью менеджмент организации (2007 г.). В 2021 году прошла курс профессиональной переподготовки в сфере менеджмента, получила диплом магистра Манчестерского института образования (2021 г.).

Общий стаж работы 18 лет, стаж педагогической работы 13 лет, в данной должности 13 лет

В настоящеев ремя имею высшую квалификационную категорию по специальности "Педагог-психолог"

Сведения о повышении квалификации:

- 2023, ККИПКиППРО, "Коллективная образовательная деятельность в детском саду на основе индивидуального подхода", 40ч.;

- 2025, ККИРО "Коррекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками, имеющими трудности в освоении образовательной программы", 72 ч.;

- 2025, КГАУ ДПО Красноярский краевой институт развития образования, "Игровые способы и приему работы с детьми дошкольного возраста, имеющими поведенческие нарушения", 72 ч.;

-  2025, ККИРО, "Как разработать управленческий проект", 78 ч.

Моё портфолио

Целью моей педагогической деятельности является создание благоприятных психологических условий для гармоничного развития детей и укрепление их психологического здоровья, что включает в себя предупреждение проблем развития, помощь в их решении, развитие психолого-педагогической компетентности всех участников образовательного процесса, а также создание здоровье сберегающей среды.

Выступая в роли наставника для молодых педагогов и студентов, целью своей профессиональной деятельности считаю создание условий для профессионального становления и успешной адаптации молодых специалистов, формирования их компетентности для самостоятельной и качественной работы.

Основные направления моей деятельности в данном направлении: теоретическая и методическая поддержка будущих и начинающих педагогов, практическое сопровождение их деятельности, психолого-педагогическая поддержка, а также диагноста и оценка их деятельности.

В МБДОУ № 84 эффективно функционирует система работы с педагогическими кадрами, а также используются формы и методы, способствующие становлению профессиональных компетентностей педагогов. К ним относятся: внедрение практики наставничества, участие педагогов в работе районных и городских методических объединений, проведение открытых занятий и мастер-классов в ДОУ, самообразование педагогов посредством разработки и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, обучение на курсах повышения квалификации, проведение внутренних конкурсов на различные темы, а также оказание методического сопровождения педагогам при участии в профессиональных конкурсах.

Являюсь наставником для студентов, обучающихся по образовательным программам «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Дошкольная педагогика с основами психологии» с 2022 года. За этот период стала наставником для 4 студентов (Помазан Н.В., Чичева В.А., Мишухина Н.С., Ракчеева К.В.). 100% наставляемых успешно завершили обучение в ВУЗе и остались в профессии. 75% из них остались в системе образования, двое из которых стали сотрудниками нашего детского сада (Мишухина Н.С., Ракчеева К.).

Выстраивая взаимодействие со студентами, предпочитаю использовать традиционную форму наставничества «один на один», поскольку считаю, что именно индивидуальное сопровождение и поддержка в реальных рабочих ситуациях позволяют создать комфортную и эффективную среду для развития и способствуют формированию устойчивых профессиональных навыков и раскрытию потенциала.

В 2023-2024 уч.г. была куратором программы наставничества молодых педагогов в МБДОУ № 84 (приказ). Будучи куратором программы, проводила для педагогов обучающие семинары по разработке и реализации персонифицированных программ наставничества, направленных на адаптацию и профессиональное развитие молодых педагогов.

Также с 2023 года осуществляю наставническую деятельность в отношении педагогических работников МБДОУ № 84, сопровождая их профессиональное развитие в ДОУ и вхожу в состав базы педагогов-наставников для молодых специалистов МБДОУ  (https://ds84-krasnoyarsk-r04.gosweb.gosuslugi.ru/netcat/?catalogue=1&sub=8#text-block-9 ). В 2025 году вошла в состав наставников Ленинского района г. Красноярска в рамках реализации проекта «Лига наставников» 

Помимо работы с молодыми педагогами я продолжаю заниматься своим профессиональным развитием. Предъявляю опыт профессиональному сообществу посредством презентации опыта наставнической практики на педагогических советах ДОУ, а также в рамках проекта Ленинского района «Лига наставников». Также провожу мастер-классы для слушателей института повышения квалификации, являюсь активным участником районного методического объединения (в январе 2024 года в рамках работы РМО презентовала опыт ДОУ на тему «Молодому педагогу о патриотическом воспитании дошкольников посредством проектной деятельности»), написанием статей (сборник «Фестиваль успешных образовательных практик», статья «Детский психологический театр как средство эмоционального интеллекта у дошкольников», 2023 г.;  сборник «Итоги презентационной недели КИМЦ», статья «Взаимодействие с семьей в процессе экологического воспитания дошкольников», 2023 г. https://docs.google.com/document/d/1t1dQ6R3g10eaGGyQ10IKohHj5OUqatfk/edit?usp=drive_link&ouid=104970825842562824995&rtpof=true&sd=true).

Являюсь куратором направления работы по самообразованию педагогов в ДОУ. Провожу семинары для воспитателей и специалистов по разработке индивидуальных образовательных маршрутов и их загрузке на платформу Эраскоп. Являюсь преподавателем платформы на уровне ДОУ и провожу первичную оценку индивидуальных образовательных маршрутов педагогов МБДОУ № 84.

Вхожу в состав творческой группы по подготовке педагогов к профессиональным конкурсам (Всероссийский конкурс «Воспитатели России: развивающие игры и пособия. Стартап» - финалист (Бандурина С.В.), «Воспитатель года 2023» – лауреат (Данильянцева Е.М.), Конкурс «Лучший педагогический проект-2023» - участник (Бандурина С.В.), финалист (Данильянцева Е.М.), лауреат (Рыжова Л.А., Патрушева С.С.), онлайн-марафон «Патриотическое воспитание» (Бандурина С.В., Патрушева С.С.).

 Являюсь экспертом и членом жюри городских профессиональных конкурсов («Молодой воспитатель», «Воспитатель года», «Лучший педагогический проект»).

Лауреат профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска», 2019 г.

Лауреат конкурса «Лучший управленческий проект», 2023 г.

Участник Открытого городского онлайн-марафона педагогических практик «Современные подходы к организации патриотического воспитания детей дошкольного возраста», 2024 г.

Портфолио: