Патрушева Светлана Сергеевна

О себе

       Окончила Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева по специальности педагог-психолог с дополнительной специальностью менеджмент организации (2007 г.). В 2021 году прошла курс профессиональной переподготовки в сфере менеджмента, получила диплом магистра Манчестерского института образования (2021 г.).

Общий стаж работы 16 лет, стаж педагогической работы 11 лет, в данном учреждении 8 лет, в данной должности 3 года

Сведения о повышении квалификации:

- ККИПКиППРО, "Коллективная образовательная деятельность в детском саду на основе индивидуального подхода", 2023 г.;

- ККИПКиППРО "Административно-хозяйственная деятельность образовательной организации",  2023 г.;

- МКУ ЦОМ ГО, ЧС и ПБ г. Красноярска, "ДПППК должностных лиц и специалистов гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС", 2023 г.;

- АНО ДПО "Институт проблем образовательной политики "Эврика" "Развивающее образование в детском саду в условиях полилингвальности", 2021 г.

Моё портфолио

Целью своей педагогической деятельности считаю создание в ДОУ целостной педагогической системы, обеспечивающей оптимальные условия для всестороннего развития детей (с учетом их возрастных, индивидуальных особенностей, образовательных потребностей, социализации и эффективного усвоения ими содержания образования), реализацию творческого потенциала педагога и всего педагогического коллектива.

Являюсь куратором реализации международной Программы «Экошколы/ Зеленый Флаг», участником которой МБДОУ № 84 стал первый в г. Красноярске.

В рамках данной программы все участники образовательного процесса ДОУ (администрация, воспитатели, воспитанники и родители) принимают участие в мероприятиях экологической направленности (праздниках, конкурсах, акциях, флешмобах), а также мероприятиях, способствующих формированию полезных привычек и здоровому образу жизни. По результатам работы за 2021-2022, 2022-2023 уч.гг. МБДОУ № 84 был награжден Зелеными флагами. Отчеты о проделанной работе представлены на сайте: https://ds84-krasnoyarsk-r04.gosweb.gosuslugi.ru/svedeniya-ob-obrazovatelnoy-organizatsii/mezhdunarodnaya-programma-ekoshkolyzelenyy-flag/.

Являюсь организатором конкурса-фестиваля проектов «Экологическая мозаика», который в этом году получил статус районного мероприятия. В мае 2023 года презентовала опыт организации и проведения данного конкурса на XII Всероссийском фестивале педагогических идей по экологическому образованию в г. Казань (https://drive.google.com/drive/folders/10FCpnOb4JCdTJ9Ut-leKU9Z8mCDRXbYu?usp=drive_link)

Руковожу городской базовой площадкой по экологическому воспитанию дошкольников. В рамках площадки осуществляю знакомство педагогов с международной программой «Экошколы/ Зеленый флаг», обеспечиваю консультативную помощь образовательным организациям, вновь вступившим в Программу, представляю различные формы работы с детьми и родителями по экологическому воспитанию (конкурсы, фестивали, акции, флешмобы, акции, беседы).

С целью повышения качества образования педагоги под моим руководством внедряют современные образовательных технологии и практики. Так, в нашем ДОУ успешно применяются технологии моделирования, проектирования, детского экспериментирования, ТРИЗ-технология, технология смарт-тренинга «Мир головоломок», методика С. Реутского «Физкультура про другое». Педагоги успешно представляют свой опыт на базовых площадках и РМО, а также конкурсах и фестивалях районного и городского уровня, занимая призовые места.

Осуществляю деятельность по реализации плана воспитательной работы ДОУ, в котором особое внимание отдается сохранению традиций и поддержанию организационной культуры. 90% педагогов и 80% воспитанников принимают участие в конкурсах и проектах различного уровня.

На уровне ДОУ использую организацию смотров-конкурсов, как способ проверки профессиональных знаний, умений, навыков, педагогической эрудиции, возможность оценивать результаты путем сравнения своих способностей с другими: «Лучший патриотический уголок», «Огород на окне», «Лучшая развивающая предметно-пространственная среда», «Конкурс на лучшую ширму», «Фестиваль дидактических игр» и пр.), конкурс проектов «Экологическая мозаика».

На уровне района: конкурс «Моя прекрасная няня»; «Весенняя капель», «Театральная жемчужина», «Битва хоров» и пр.

На уровне города и края: «Солнечный зайчик»», «Без огня», «Арт-ель», «Воспитатель года», «Весна Победы», «Академия Морозиков» и пр.

На всероссийском уровне: «Особый взгляд», «Птицы на новогодней елке», «Экосказы Роева ручья».

Курирую работу психолого-медико-педагогического консилиума ДОУ, вырабатывая стратегию взаимодействия всех специалистов по сопровождению детей с особыми образовательными потребностями. Для осуществления этого направления консилиумом разрабатываются индивидуальные образовательные маршруты на каждого ребёнка, осуществляется планирование коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения различной нозологии. В результате на этапе завершения дошкольного детства у 70 % воспитанников снят диагноз ОНР, у 30% отмечается стабильная динамика. 90 % выпускников успешно обучаются в общеобразовательной школе.

В рамках организации работы с детьми со сложными нарушениями, ежегодно организуем Городской Арт-Фестиваль «Мы вместе» для детей с синдромом Дауна и их родителей, принимаем участие в акции «Три П: понимаем, принимаем, помогаем». Организуем еженедельные встречи узких специалистов для обсуждения динамики развития воспитанников и корректировки их образовательных маршрутов. Благодаря выстроенной системе работы 80 % воспитанников демонстрируют стабильную положительную динамику. Для родителей проводятся индивидуальные консультации специалистов и совместные занятия-практикумы, позволяющие им осваивать правила общения и обучения особых детей, устанавливать правила поведения, вводить систему поощрения.

Являюсь куратором направления работы по самообразованию педагогов. Провожу семинары для воспитателей и специалистов по разработке индивидуальных образовательных маршрутов и их загрузке на платформу Эраскоп. Являюсь преподавателем платформы на уровне ДОУ и провожу первичную оценку индивидуальных образовательных маршрутов педагогов.

Являюсь организатором и участником социально-значимых акций и проектов, таких как «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем!», «Посади дерево!», «Покормите птиц зимой», «Сбор макулатуры», «Субботник в сквере «Юбилейный», акция «Подарок солдату», благотворительная ярмарка, а также развлечений и праздников в ДОУ («Урожайная неделя», «Взятие снежного городка», «Моя спортивная семья», «Посевная неделя», «Зарница», «Масленица», «Колядки» и пр.).

Предъявляю свой опыт профессиональному сообществу посредством участия в профессиональных конкурсах, выступления на конференциях городского и Всероссийского уровня, активного участия в районном методическом объединении заместителей заведующих и старших воспитателей (в январе 2024 года в рамках работы РМО презентовала опыт ДОУ на тему «Патриотическое воспитание дошкольников посредством проектной деятельности»), написанием статей (сборник «Фестиваль успешных образовательных практик», статья «Детский психологический театр как средство эмоционального интеллекта у дошкольников», 2021 г.;  сборник «Итоги презентационной недели КИМЦ», статья «Взаимодействие с семьей в процессе экологического воспитания дошкольников», 2023 г. 

Вхожу в состав творческой группы по подготовке педагогов к профессиональным конкурсам, благодаря чему они занимают призовые места и становятся финалистами (Всероссийский конкурс «Воспитатели России: развивающие игры и пособия. Стартап» - финалист (Бандурина С.В.), «Воспитатель года 2023» – лауреат (Данильянцева Е.М.), Конкурс «Лучший педагогический проект-2023» - участник (Бандурина С.В.), финалист (Данильянцева Е.М.), лауреат (Рыжова Л.А., Патрушева С.С.), онлайн-марафон «Патриотическое воспитание» (Бандурина С.В., Патрушева С.С.). Систематически провожу семинары-практикумы и тренинги для конкурсантов городского и краевого конкурсов «Воспитатель года» (2021, 2022, 2023, 2024 гг.).

 Являюсь экспертом и членом жюри городских профессиональных конкурсов («Молодой воспитатель», «Воспитатель года», «Лучший педагогический проект»).

Лауреат профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска», 2019 г.

Лауреат конкурса «Лучший управленческий проект», 2023 г.

Участник Открытого городского онлайн-марафона педагогических практик «Современные подходы к организации патриотического воспитания детей дошкольного возраста», 2024 г.

Портфолио: