Белова Татьяна Юрьевна

На свете есть много различных профессий,

И в каждой есть прелесть своя.

Но нет благородней, нужней и чудесней

Чем та, кем работаю я!

О себе

Мой педагогический стаж 20 лет. После окончания училища я работала в детском саду воспитателем, и из практического опыта знаю, как многие малыши с трудом произносят звуки, как им трудно дается общение со сверстниками и взрослыми. Вот поэтому я и решила стать учителем-логопедом, чтобы помочь малышам научиться правильно произносить звуки, грамматически правильно строить предложения. В 2001 году я поступила в МГОПУ им. М.А. Шолохова на дефектологическое отделение и получила специализацию учитель-логопед. В 2006 году с отличием его закончила. Последние 8 лет совмещаю две замечательные профессии: учитель-логопед, воспитатель логопедической группы. Моя работа по преодолению речевого нарушения вселяет в ребенка уверенность в собственных силах, способствует развитию его познавательных способностей. Руководящая роль при этом отводится доброте, справедливости, любви, уважению к воспитанникам, особенно имеющим какие – то проблемы, в том числе и речевые. Чрезвычайно важны умелое и творческое применение методов и приемов взаимодействия с ребенком. Гибкость, мудрость, терпение, а главное – любовь к детям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю читать А Дюма, Д. Бенцони

Мой взгляд на мир

Самое ценное, самое дорогое, что у меня есть в моей жизни - это моя семья. Цените и дорожите тем, что имеете.

Мои достижения

Моими достижениями являются  успехи моих воспитанников.

Моё портфолио

 В данном разделе представлены конспекты из моего личного опыта. Главное назначение моего электронного  портфолио – продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в конкурсах, проведённые педагогом исследования. Портфолио позволяет мне  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. Второе важное предназначение электронного портфолио воспитателя, учителя-логопеда - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории. Буду рада если  данный  материал поможет вам в вашей работе. Мне будут интересны ваши отзывы.