Проектно-исследовательская деятельность

Период работы

Этап работы

Конкретный продукт

Определение области знаний, предмета, направления, по которому будет

осуществляться исследовательская работа (по конкретным диагностикам, методикам, анкетам)

Определение предварительной темы.

1. Указать область знаний, предмет изучения.
2. Анкетирование, диагностика, методики, обосновывающие выбор темы. 3.Предварительное

определение темы.

Отработка категорий:

предмет, объект исследования цель исследования

задачи исследования актуальность работы

практическая значимость темы

Предоставить тему, объект исследования, задачи,

актуальность,

практическую значимость

Изучение теоретических данных по теме исследования

Предоставить источники (библиографию)

теоретических данных

Самостоятельный этап работы учащихся над исследованием.

Учащийся получает задание по обобщению теоретического материала, практической частью эксперимента, проводит эксперимент

Представление

чернового варианта работы

Описание практической части. Создание тезисов работы

Корректировка

Представление исследовательской работы учителю для проведения экспертизы

В течение месяца учащийся имеет возможность

получить рекомендации по устранению замечаний

Предоставление окончательных вариантов исследовательской работы, электронных и бумажных вариантов тезисов. Подготовка презентации, отработка навыков представления и защиты работы

Исследовательская работа с устраненными

недостатками

Защита работы на конференции, промежуточной аттестации учащихся по предмету (8, 10 классы)

Период работы

Этап работы

Конкретный продукт

Сентябрь 2017

Предмет: Английский язык;

Направление: естественно-научное

Определение предварительной темы:

Abbreviations

Указать область знаний, предмет изучения. Иметь анкеты,

диагностики, методики,

обосновывающие выбор темы.

Указать предварительную тему

Октябрь 2017

Предмет, объект, цель, задачи, актуальность,                новизна                методы исследования          представлены                нам английском        языке,        так                как промежуточная аттестация по предмету

«английский язык».

The work is relevant nowadays to know abbreviations in English computer slang.

Many people are sure that it is very difficult to understand English abbreviations. On the other hand, there are people who suppose that it is not so difficult as it seems. This is the main contradiction.

Our hypothesis is – if a person learns the meaning of abbreviations, he can understand them easily.

The aim of the research is to prove that students will understand chat abbreviations if they often use them.

The main tasks are:

1. to learn the history or the term “abbreviation”;
2. to find out the types of English slang and abbreviations;
3. to interview the classmates;
4.  to make up the exercises and the leaflet “Chat abbreviations”.

Methods of the research: theoretical - analysis of the specialized literature on the problem under study; diagnostic - questioning, testing; experimental - statistical processing and analysis of experimental data on the topic, fixing the results.

Practical importance is that people can use the list of recommendations “How to make up a successful web page in Vkontakte”.

The research includes: introduction, theoretical part, practical part, conclusion, bibliography.

Предоставить тему, объект исследования, задачи,

актуальность, практическую значимость

Ноябрь 2017

Изучение теоретических данных по теме исследования:

https://www.smart-words.org/abbreviations/text.html

https://www.crownacademyenglish.com/types-english-abbreviations/

http://usefulenglish.ru/miscellany/abbreviations

Предоставить источники (библиографию) теоретических данных

Декабрь, январь 2017-

2018

Самостоятельный этап работы учащихся над исследованием. Учащийся получает задание по обобщению теоретического материала, практической частью эксперимента, проводит эксперимент

Учащийся представляет

черновой вариант работы

Февраль 2018

Описание практической части.

Консультирование учителя. Создание тезисов работы

Отработка,

корректировка

Март 2018

Представление исследовательской работы учителю для проведения экспертизы

В течение месяца учащийся имеет возможность по устранению замечаний

Апрель 2018

Предоставление окончательных вариантов исследовательских работ учителю,

электронных и бумажных вариантов тезисов. Подготовка презентации с учащимся,

отработка навыков представления и защиты

работы

Исследовательская работа с

устраненными недостатками

май

2018

Промежуточная аттестация учащихся в форме защиты проекта.