Материал для дистанционного обучения

Дистанционное обучение и урок английского языка

Ключевые слова: английский язык, дистанционное обучение

Дистанционное обучение — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность

Исторические факты

В России датой официального развития дистанционного обучения можно считать 30 мая 1997 года, когда вышел приказ № 1050 Минобразования России, позволяющий проводить эксперимент дистанционного обучения в сфере образования, впоследствии эксперимент был продлён.

В XXI веке доступность компьютеров и Интернета делают распространение дистанционного обучения ещё проще и быстрее. Интернет стал огромным прорывом, значительно большим, чем радио и телевидение. Появилась возможность общаться и получать обратную связь от любого ученика, где бы он ни находился. Распространение «быстрого интернета» дало возможность использовать вебинары для обучения. Первой на пост-советском пространстве стала дистанционная школа "Центр образования «Оптима», предоставив ученикам 1-12 классов возможность учиться дистанционно в комфортных условиях, не зависеть от места пребывания и состояния здоровья, изучать предметы по индивидуальному графику и на своей скорости восприятия. Примечательно, что выпускники дистанционной школы «Оптима» получают государственные документы об образовании и могут поступать в любое высшее учебное заведение мира.

Формы организации

• Чат-занятие.

Данный формат предполагает, что доступ к учебному материалу имеют все учащиеся группы и педагоги. В этом случае преподавателю удобно разъяснить тему единожды для всех, ответить на все интересующие вопросы. Этот вариант взаимодействия возможен только онлайн, когда присутствуют все студенты или их большинство. Обычно преподаватель заранее определяет время чат-занятия.

• Веб-занятие.

Данный вид обучения подходит как для синхронного, так и для асинхронного варианта получения информации. Студенты могут присутствовать онлайн, или изучить материал в свободное от работы время.

• Телеконференция.

Данный вид взаимодействия обучающихся с преподавателями происходит на основе электронной почты. Он особо популярен в европейских странах. Студенты регулярно получают задания по электронной почте, выполняют и отправляют в строго отведенные сроки.

• Телеприсутствие.

Эта форма преподавания переносит студента в «виртуальный кабинет». Обучающийся находится вне аудитории, но у него создается ощущение, что он присутствует на обычной лекции или занятии в ВУЗе. Самой популярной разновидностью этого метода обучения является видеоконференция, интерактивно телевидение, когда преподаватели и студенты общаются на расстоянии и видят при этом друг друга.

Достоинства данного способа:

– получение новых знаний в удобное время;

– предоставление материала дистанционно, поэтому образовательный процесс не зависит от местоположения обучающегося;

– учащийся самостоятельно задает себе темп обучения;

– осваивание новых технологий и средств коммуникаций;

– получение помощи в любой момент мобильность и оперативность между преподавателями и студентами;

– развитие самодисциплины и самообразования;

– экономия времени;

– мгновенный доступ к лекциям, библиотекам и иным электронным ресурсам;

– получение образования независимо от социального статуса, состояния здоровья, финансового состояния и пр.

Недостатки дистанционного образования:

– участнику необходимо правильно планировать собственное время, чтобы полноценно усваивать новый материал и получать новые навыки;

– отсутствие прямого контакта с преподавательским составом и членами группы;

– отсутствие индивидуального подхода, трудности в плане учета особенностей личности, ее способностей и возможностей;

– постоянный доступ к Интернету.

Личный опыт

В реалиях настоящего времени могут возникнуть такие ситуации, когда образовательный процесс необходимо реализовать с помощью дистанционного обучения. Это может быть вынужденно либо представлять один из вариантов организации обучения.

Что касается моего личного опыта, дистанционное обучение осуществляется достаточно успешно с помощью программы Zoom. Программа позволяет проводить он-лайн занятия.

Эта платформа для видеоконференцсвязи, которая позволяет организовать виртуальную встречу с другими людьми через видео, только аудио или и то, и другое. К такой видеоконференции можно присоединиться через веб-камеру на компьютере, телефоне или планшете.

Мне, как учителю английского языка, очень удобно проводить полноценные дистанционные занятия, используя демонстрацию видео и аудио материала, презентаций, текстовых файлов, комбинируя различные формы работы: парную, индивидуальную, групповую. Занятие проходит в режиме живого общения, обсуждения темы, выполнения практических заданий.

Особое преимущество при осуществлении дистанционного занятия дают электронные образовательные платформы ЯКласс, МетаШкола, УчиРу, Sky Eng, British Council, FoxFord, ресурсы Российской Электронной Школы и т.д. Каждый учитель выбирает те ресурсы, которые на его взгляд оптимальны для использования, имеют необходимый содержательный компонент, соответствующий возрасту учащегося и его уровню владения иностранным языком.

Дистанционные занятия позволяют реализовать учебную программу, дают возможность учащимся и учителю не прерывать учебный процесс, не смотря на чрезвычайные обстоятельства. Нельзя не отметить, что учащиеся – участники дистанционного обучения приобретают определенный опыт и умение адаптироваться к различным формам общения, осваивают новые ресурсы, совершенствуют себя в мире цифровых технологий.

Адресная работа с различными категориями учащихся

Одним из направлений своей педагогической деятельности считаю создание благоприятного психологического климата для всех обучающихся, с которыми я работаю как учитель-предметник. За все годы работы не было конфликтных ситуаций с обучающимися и их родителями, отсутствуют  жалобы с их стороны. Индивидуальная работа с обучающимися ведется по следующим направлениям:

• работа с одаренными детьми;
• работа с детьми из опекунских и приемных семей; с детьми из семей, попавших в трудные жизненные ситуации;
• работа с детьми с девиантным  поведением.

В классах, в которых я работаю, нет категории детей из семей мигрантов, инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Работа с одаренными детьми:

«Врожденные дарования подобны диким растениям и нуждаются в выращивании с помощью ученых занятий» - Ф. Бэкон.

В современной системе образования одним из приоритетных направлений является работа с одаренными и талантливыми детьми. В работе с такими детьми одной из главных функций учителя становится выявление детских способностей, создание условий для их развития, помощь в формировании таланта обучающихся, отслеживание и оказание разносторонней поддержки одаренным детям.

Цель моей работы: помочь учащимся всесторонне развивать свои способности, способствовать личностному росту учеников.

Задачи:

• выявление одаренных детей;
• создание условий для всестороннего развития одаренных детей;
• стимулирование познавательной деятельности.

Для успешного развития данного направления мной проводится следующая работа:

- участие учащихся в предметных олимпиадах по технологии, экономике, финансовой грамотности;

- индивидуальная работа (в рамках  консультаций);

- участие в различных предметных и внеклассных конкурсах различных уровней;

-  активное использование проектной методики;

- широкое использование современных информационных технологий в урочной и внеурочной деятельности, в подготовке к конкурсам, проектам, внеклассным мероприятиям, и т.д.;

- создание Портфолио достижений учащегося;

- чествование призеров и победителей на общешкольной линейке.

Как результат работы в данном направлении – награды моих учеников в олимпиадах и конкурсах.

Работа с детьми из опекунских и приемных семей и  детьми из семей, попавших в трудные жизненные ситуации:

При работе с детьми из социально неблагополучных семей в первую очередь я обращаю внимание на жизненную ситуацию каждого. К каждому такому ребенку необходим индивидуальный подход. Считаю, что в данном случае я не только учитель, но и  своего рода наставник, который в какой-то мере определяет жизненные ориентиры для ребят, у которых не все в порядке дома и нет других образцов для подражания, даже в лице родителей. Главная цель такой моей работы: не просто научить детей чему-то, но и помочь сформировать активную жизненную позицию, показать ученикам, что они творцы своих судеб и от них самих зависит  многое.

Задачи:

•  привить любовь к обучению, вовлечь в образовательный процесс;
• помощь в личностном развитии ребенка;
• воспитание правовой культуры учащихся.

Для успешной работы в  данном  направлении мною проводится следующая работа:

- индивидуальные/групповые дополнительные занятия по технологии, экономике, обществознанию с целью помощи  неуспевающим;

- вовлечение во внеурочную деятельность, участие в проектной деятельности;

- тематические беседы на морально-этические темы.

Результатами моей работы в данном направлении, по моему мнению, можно считать:

1.100% занятость детей из неблагополучных семей в проектной деятельности, как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

2 Активное участие детей из семей данной категории в общественной жизни школы: конкурсы, праздники, школьные мероприятия, где ребята могут показать результаты своего труда (поделки, изделия и т.п.).

Работа с детьми с девиантным  поведением:

В течение многих лет я сама была классным руководителем, выпустила шесть выпусков и не понаслышке знаю, как трудно работать с детьми такой категории.

Главная цель такой работы: постоянная поддержка, стимулирование позитивного поведения.

Задачи:

• сосредоточить внимание учащегося на нахождении  личностного смысла изучаемого предмета;
• необходимо делать акцент на позитивном в  работе и поведении;
• не использовать агрессивные методы воспитания.

В основе работы с детьми с девиантным поведением лежит тесное сотрудничество с классным руководителем и психологом школы. Стараюсь изучать индивидуальные особенности ребенка и выявлять его интересы и потребности, трудности и проблемы. Если возникают конфликтные ситуации с участием таких детей, вижу отклонение в поведении, то никогда не пройду мимо, постараюсь определить  их причины, отследить истоки возникновения конфликтных ситуаций и помочь ребенку.  При этом я веду работу с самим ребенком, с классным руководителем, с учителями-предметниками, с родителями, с администрацией школы.

Результаты работы:

1. Активное участие детей в общественной жизни школы (конкурсы, праздники, школьные мероприятия).

2. Благоприятный психологический климат на уроках,  в общении с детьми.

При отборе детей для занятий во внеурочное время, для подготовки к олимпиадам, конкурсам, конференциям я не делю детей на категории: если ребенок проявляет интерес к моим предметам, если у него есть желание и стремление к высокому (индивидуально для него!) результату,  я всегда стараюсь поддержать его.

Таким образом, моя адресная работа как учителя-предметника с различными категориями обучающихся способствует созданию благоприятных условий для обучения и воспитания, самоопределения, саморазвития, нормализации психофизического состояния ребенка.

Календарно-тематическое планирование

уроков по немецкому\английскому  языку

Классы :______ ________________________________________________

Учитель:   _______________________.

Количество часов на первое полугодие: _______, на второе полугодие ______

Всего __ ___часов      в неделю ______ часов.

Планирование составлено на основе

Учебник:

Программа « Немецкий язык для общеобразовательных школ с углубленным изучением немецкого языка», « Просвещение» МАРТ 1998   

Примерные программы по иностранным языкам АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

Дополнительная литература: журнал «Юма»,  

1. Гальскова Н.Д.Немецкий язык VIII: рабочая тетрадь  к учеб.нем.яз. «Мозаика» для 8 кл.шк.с углубл.изучением нем.яз. – Москва «Просвещение» 2002.
2. аудиокассета

8 класс

I  полугодие - 16    учебных недель                                П полугодие –   19  учебных недель

5 часов в неделю – 80   учебных часа                                5 часов в неделю –  95  учебных часов

Итого за год  -  175  учебных    часов        

Интернет-ресурсы

1. http://www.britishcouncil.org/learnenglish - LearnEnglish is a portal that links to all of our websites for teachers and learners of English - just one web address to remember.

2. http://lessons.study.ru - все для тех, кому нужен английский язык
3. http://www.onestopenglish.com/  - Resources for teaching English
4. http://www.funology.com/ - The science of having fun.

5. http://www.starfall.com  - an inexpensive way to make the classroom more fun and inspire a love of reading and writing.(длямалышей, начинающихизучатьанглийский)
   http://www.autoenglish.org   - огромноеколичествоонлайнматериаловсвозможностьюраспечатать
   http://www.gogolovesenglish.com  - знакомствосалфавитом
6. http://www.epals.com/ - Сайт для поиска penpels

7. http://www.ioso.ru/distant/community - лаборатория дистанционного обучения

8. http://school-collection.edu.ru – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

9. 
   http://www.bbc.co.uk/schools/starship/english  - разнообразные игры (jumbledwords и др.) со звуком

10. http://www.usembassy.ru/english.htm  -   Все о США
11. http://www.usembassy.ru/bilateral/bilatera...d_id=pa_english - посольство США
12. http://www.learnenglish.org.uk/kids/ -
13. http://www.kindersite.org/Directory/DirectoryFrame.htm - все для детей (песни,  игры, истории)

14. http://www.askforkids.com/ - Ask Kids is a search engine designed exclusively for young people ages 6 to 12. It's a free, safe, fun way for kids and their parents to quickly and easily research school topics like science, math, geography, language arts, and history in a search environment that's safer and more age-appropriate than traditional, adult search engines.
15. http://www.mon.gov.ru  - Сайт Министерства образования и науки России- документы и проекты.
    http://www.ed.gov.ru  - Федеральное агентство по образованию.
    Материалы Федерального компонента образовательного Стандарта
16. 
    http://obrnadzor.gov.ru - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
    Содержит материалы по аттестации научных и педагогических кадров и примерные билеты для итоговой аттестации в 9 классе.
17. 
    http://www.ege.edu.ru  - Портал ЕГЭ демоверсия 2008.
18. 
    http://www.fipi.ru - Федеральный Институт Педагогических Измерений.
    Методическое письмо” Об использовании результатов ЕГЭ 2007 в преподавании иностранных языков в общеобразовательных учреждений.”
    http://edu.ru/index.php - Федеральный портал Российское Образование.
    http://www.fsu.edu.ru - Федеральный Совет по учебникам и форум для обсуждения учебников.
    http://centeroko.ru - Центр Оценки качества Образования при РАО.
19. 
    http://teacher.org.ru - Официальный сайт конкурса Учитель года России.
    http://www.educom.ru - Департамент образования г. Москвы.
    http://www.mioo.ru - Московский Институт Открытого Образования.
    http://mo.mosreg.ru –МинистерствообразованияМосковскойобласти.
20. http://www.lclark.edu/~krauss/toppicks/toppicks.html- Educational Video Games offer a powerful way to learn basic skills. 
    http://www.4teachers.org/ - Для учителей, работающих в младшей школе, но не только:
    http://www.kindersite.org/Directory/DirectoryFrame.htm - подборка ссылок по теме 14 февраля, готовые материалы ко дню Святого Валентина:
    http://www.google.com/search?hl=en&q=e...G=Google+Search - Очень полезные аудиоматериалы
21. http://www.voaspecialenglish.com  - «ГолосАмерики»Free English teaching and learning materials for ESL - English as a Second Language:
    http://www.eslgold.com/ ESLgold.com provides over a thousand pages of free information and resources for both teachers and students. All materials are organized by skill and level for quick and easy access.

22. http://www-writing.berkeley.edu/TESL-EJ/ej25/int.html The Use of Chat in EFL/ESL:
23. http://tommarch.com/writings/why_portals.php
24. http://www.esl-lab.com/guide.htm -  like the topical arrangement in the Basic Skills Study 
    Guide
25. ресурсы с готовыми разработками и планами уроков, так или иначе отражающие идею воспитания мультикультурализма и терпимости/толерантности в обществе.
    Resources for Teachers: Lesson Plans and Ideas 
    http://www.tolerance.org/teach/ Teaching Tolerance - The foremost tolerance website with lesson plans, ideas and links 
    http://www.crede.org/ Center for Research on Education, Diversity and Excellence 
    http://www.diversityweb.org/ Diversity Web - an interactive resource hub for higher education 
    www.acu.edu/academics/adamscenter/resources/diversity.html Cultural Diversity in the Classroom 
    http://www.geocities.com/world_of_websites...ive/change.html great links with lesson ideas 
    teachers.museumoftolerance.com/mainjs.htm?s=3&p=3 lessons from the Simon Wiesenthal Museum 
    http://www.splcenter.org/ Southern Poverty Law Center - a resource for educational information, materials, and more 
    ourworld.compuserve.com/homepages/JWCRAWFORD perspectives and timely information about language diversity in the classroom and language policy issues 
    http://www.amnesty-volunteer.org/usa/education/educate.html  Amnesty International's  educators' forum  - lessons, activities, syllabi and other classroom resources 
    http://www.ncela.gwu.edu/practice/tolerance/3_stereotypes.htm  lesson plans and discussion materials that challenge stereotypes, intolerance and racism 
    http://www.crf-usa.org/network/net9_1.htm Constitutional Rights Foundation - ideas for fostering diversity 
    usinfo.state.gov/usa/diversity US State Dept. diversity statistics 
    http://www.edchange.org/multicultural/ Multicultural Education Links 
    http://www.education.gsw.edu/johnson/MulticulturalEducation.htm  more multicultural education links 
    http://home.att.net/~rmmwms/geography.html   Geography Links 
    http://future.state.gov/where/maps_country_info.html  More Geography and Map sites 
    http://www.colorado.edu/conflict/peace/treatment/tolerate.htm  Coexistence and Tolerance - International Online Training Program On Intractable Conflict
26. http://www.crf-usa.org/network/net9_1.htm  several articles on fostering diversity 
    http://www.sipa.columbia.edu/muslim-nyc/ Educational Outreach for Muslim Sensitivity 
    http://www.iecc.org/ Intercultural E-mail Classroom Connections

27. http://www.letyourenglishgrow.com Education UK - very innovative:
    http://www.state.gov/youthandeducation Youth and Education US:

28. 
    http://club-edu.tambov.ru/main/methodic/index.php?id=40 Методические разработки учителей английского языка, использующих ИКТ.
    http://filolingvia.com/publ/ - филолингвия
29. http://viki.rdf.ru - Детские книги и презентации в том числе и по английскому языку
    http://eng.1september.ru/ Газета для тех, кто преподает и изучает английский язык "1 сентября". Выходит два раза в месяц.
30. http://katalog.iot.ru/ Каталог образовательных ресурсов сети Интернет поможет вам легче найти нужную информацию:
31. 
    http://katalog.iot.ru/index.php?cat=9 Информационная поддержка ЕГЭ
32. http://portal.ntf.ru/portal/page/portal/NTF/about/index Портал НФПК
33. 
    http://school.iot.ru/ Сайт методической поддержки учителей, интернет-обучение

34. http://www.pcmonroe.k12.ia.us/highschool/highschool.html Пример американского школьного сайта:
    www.thefreedictionary.com Очень полезен и для учителей и для учеников бесплатный словарь он-лайн
    много материала на различных иностранных языках, есть материалы для скачивания, различные уровни
    http://www.allbest.ru:8000/union/ Союз образовательных http://www.englishforums.com/English/ Англоязычные форумы для изучающий английский язык Можно найти ответы на все вопросы, есть чат
35. http://englishtips.org/ - 138 статей для изучающих английский, ежедневно - новый мини-урок английского бесплатно, и наш новый раздел вопросов и ответов!
36. http://www.english-to-go.com  - уроки специалистов агенства Рейтер для аудирования
37. 
    www.podcastsinenglish.com/index.htm - Эта ссылка поможет вам оформить поздравление к рождеству и Новому году.
    http://www.incredimail.com/english/gifts/c...008-ecards.aspx - Здесь тоже большой подбор ссылок для учителей английского языка
38. http://sitesforteachers.com/index.html
39. http://www.abc-english-grammar.com 
    http://www.lang.ru 
    http://www.fluent-english.ru 
    http://www.schoolenglish.ru
40. http://www.englishaz.narod.ru 
    http://www.edu.ru/modules.php?op=modload&a...tsD&show=10 - Каталог образовательных интернет-ресурсов
41. Словари английского языка в Интернете.
42. http://www.merriam-webster.com/dictionary.htm - словарь Вебстера он-лайн
    http://www.thefreedictionary.com/
    http://www.1911encyclopedia.org/Main_Page
    http://www.lingvo.ru/lingvo/
    http://www.westegg.com/cliche/ - 3300 английских клише
    http://www.owlnet.rice.edu/~ling215/NewWords/index.html - словарь английских неологизмов
    http://www.yourdictionary.com/languages/ge...ic.html#english - богатая коллекция английских торговых словарей (в том числе XIX века)
    http://www.onelook.com/ - поиск по 993 словарям одновременно
43. http://www.dioo.ru/planirovanie-rabotyi.html - Международный центр современных методик преподавания DIOO
44. http://www.langinfo.ru/index.php?sect_id=2792# - лингвистический портал
45. http://www.englishteachers.ru/
46. http://pedsovet.org/ - Педсовет.org Живое пространство образования
47. http://www.posobiya.ru/NACH_SKOOL/INOSTR/index.html - ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ
48. Комплексный проект средств обучения. Иностранный язык
49. http://www.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия
50. http://agendaweb.org/listening/easy_reading_listening.html - The best free english exercises from the best free websites. Hundreds of free exercises to learn English online: grammar, verbs, vocabulary, listening, songs and videos. Worksheets and handouts. English teacher resources. Phonetic. Translators, dictionary 
    Cientos de ejercicios gratis para estudiar y aprenderinglés: gramática, vocabulario,verbos, juegos,canciones, vídeos, recursos...
51. http://klass.resobr.ru/ - Справочник классного руководителя
52. http://www.desc.ru - Дистантное обучение, центр дополнительного образования детей
53. http://www.kidlink.org/ - With some effort, you may get good friends in other countries. Someone with the same hobbies and interests as you, who have interesting things to say and share. Friends who are sincere, true, who know when you are not well, and know how to make you happy.
54. http://ndce.edu.ru/links.php - Полезные ссылки для общего образования
55. http://uroki.ru/ur_rus/index.htm - образовательный портал
56. http://www.bilingual.ru/ - Английский язык детям!
57. http://www.lingua.ru/main/useful.html -  образовательный центр
58. http://www.mes-english.com/coloring.php - I'm not a big supporter of coloring in classes, but it can be a nice break and coloring sheets can make for good homework activities.  They're also good for waiting rooms and parents.  Here are some free coloring printables to choose from.  I'll be posting a lot more over the year.
59. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/quizzes/quiznet/quiznet_archive.shtml - Quizzes - Quiznet
60. http://www.sitesforteachers.com/index.html - SITES FOR TEACHERS Lesson Plans Worksheets Activities Clip Art and more!
61. http://www.uchmarket.ru/n_501_8.htm - учебные пособия
62. http://www.efmf.ru/ - Английский для музыкальных фанатиков - сайт для изучающих английский язык
63. http://www.school.edu.ru/default.asp - Единое окно доступа к образовательным ресурсам
64. http://www.it-n.ru/-         Сеть творческих учителей
65. http://www.alleng.ru/english/examsch.htm - Образовательные ресурсы Интернета - Английский язык.
66. http://www.english.language.ru/ege/ - Единый государственный экзамен по английскому языку
67. http://www.internet-school.ru - Интернет-школа «Просвещение.ru» 
    Телешкола» представляет первую в России лицензированную и аккредитованную Интернет-школу, имеющую официальный статус среднего общеобразовательного учреждения и прошедшую все ступени государственной экспертизы.
68. http://www.prosv.ru/umk/konkurs/ - Конкурс «Учитель - Учителю» 
    Предлагаем Вашему вниманию  материалы ежегодного творческого конкурса «Учитель-Учителю», основной целью которого является знакомство с работой наиболее творческих, активных педагогов нашей страны, умеющих не только талантливо работать, но и делиться своим практическим опытом.
69. http://standart.edu.ru/ - Федеральный государственный образовательный стандарт
70. http://www.prosv.ru/umk/konkurs/info.aspx?ob_no=14610 - Конкурс «Учитель-Учителю, 2008-2009»
71. http://www.beatles.com/core/home/
72. http://en.wikipedia.org/wiki/The_Beatles
73. http://www.rollingstone.com/artists/thebeatles/biography
74. http://www.myspace.com/thebeatles
75. http://edition.cnn.com/2004/SHOWBIZ/Music/02/09/beatles.top.songs/
76. http://search.bbc.co.uk/search?go=homepage&scope=all&tab=all&q=the+beatles&Search=Search
77. http://search.bbc.co.uk/search?tab=all&q=Liverpool
78. http://www.liverpool.gov.uk/search/googlesearch.asp?q=the+beatles&submit=search
79. www.study.ru - Однако один из самых интересных разделов сайта - "On-line уроки английского языка", подготовленные преподавателями образовательного центра "Лингва.Ру". Заниматься по ним могут бесплатно все желающие с уровнем знаний английского не ниже Pre-Intermediate.
80. "Английский язык" сделан тщательно и с любовью и будет полезен многим овладевающим и уже владеющим языком Шекспира на любом уровне - начинающем или продолжающем, разговорном или письменном, со словарем или с разговорником. Справочники, словари, пособия, тесты, кроссворды, каталог интернет-ресурсов, информация по книжным магазинам, рекомендации родителям и ... всё или почти всё, что имеет хоть какое-то отношение к английскому языку.
81. www.lang.ru - Очень хорош проект "Если вы хотите знать английский". Здесь рассмотрены все основные вопросы, волнующие школьников, абитуриентов, родителей, переводчиков и тех, кто учит язык самостоятельно.
82. Легко и весело сделан сайт Английский язык.ру.
    На страницах Exams.ru вы найдете самую подробную информацию о всех международных экзаменах по английскому языку как иностранному, сможете пройти пробные тесты, подобрать учебные пособия и языковые курсы по подготовке к экзаменам.
83. http://www.starfall.com/ - Teachers around the world use Starfall.com and Starfall high-quality educational products as an inexpensive way to make the classroom more fun and inspire a love of reading and writing. Parents use Starfall to prepare their children for school, and to support them once they are there. Starfall is an educational alternative to other entertainment choices for children.
84. http://www.i-love-english.ru -  Валерии Мещеряковой, автора новаторской методики «I love  English» (/), под названием «Эмоциональный компонент в обучении английскому языку».
85. http://flmoscow1678.ucoz.ru/ , http://www.ict.edu.ru/ , http://fcior.edu.ru/ , http://school-collection.edu.ru/ , http://window.edu.ru/ -несколько полезных сайтов (которые помогут педагогу найти интересный и разнообразный материал для урока, не потратив при этом слишком много сил и времени.
86. http://learninginhand.com/ - Помощь в создании электронной дидактической базы окажет сайт

Песни

87. http://www.solnet.ee/sol/003/p_000.html - тексты и ноты популярных детских песен
88. http://mults.spb.ru/forum/viewtopic.php?f=8&t=1727&view=next - детские песенки на английском языке (форум)
89. http://www.cln.org/themes/songs.html - Songs for Children Theme Page
90. http://www.falsefriends.ru/kids_songs.htm - Множество детских песенок на английском языке, некоторые - с музыкой
91. http://www.englishforkids.ru/archive.shtml - Архив детских песенок на английском языке.
92. http://detkam.e-papa.ru/mp/ - Мы создали раздел детских песен. В нем Вы сможете прослушать и скачать детские песни, сказки mp3, тексты и слова детских песен и ноты, детские песенки На сегодняшний день собрано 1500 песен и сказок.

Тесты

93. Self-StudyQuizzesfor ESL Students
    Большая коллекция тестов, контрольных опросов, викторин и т.д.
94. TheQuiz-Zone
    Интерактивный ESL тест для всех уровней английского.
95. VocabularywithPictures
    Тест и изучение различных слов по картинкам.
96. A SpellingTest
    Орфографический тест на 50 слов, в которых наиболее часто делают ошибки.
97. EasyVocabularyQuizzeswithPictures
    Набор интерактивных контрольных опросов с иллюстрациями. Неплохо для детей и новичков.
98. InteractiveTestsandQuizzesforLearnersofEnglish
    Интерактивные тесты для учеников всех уровней по лексике или грамматике.

Игры

99. InterestingThingsfor ESL Students
    Очень большое разнообразие игр, посвященных изучению английского.
100. AnagramInsanity
     Анаграмма это слово или фраза, в котором буквы поменяли местами. Каждый раз программа меняет местами буквы по-разному.
101. CanyouBeattheHangman?
     Много игр для изучающих английский язык.
102. Caroline's ESL WebSite
     "Виселица", много различных скрэмблов (то же, что и анаграмма).
103. Child's Play
     ESL/EFL игрушкидлядетей.
104. English Vocabulary Generator
     оченьмногоигр
105. A BaseforEnglishWordGames
     Кроссворды, головоломки, "виселица" и другие игры, посвященные изучению английского языка.
106. A Game A Day
     Бесплатные английские пазлы.
107. A Basefor ESL Games
     ESL игры, книги и другие онлайн ресурсы

Директор школы                                     В.В. Пирожкова